0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
التميمي، ضياء عبدالله أحمد
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'التميمي، ضياء عبدالله أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مستوى التفكير الإبداعي لطلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية ، ابن رشد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
التميمي
،
ضياء
عبدالله
أحمد
المصدر:
مجلة الآداب
, ع78
الناشر:
جامعة بغداد - كلية الآداب
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
390 - 441
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى التفكير الإبداعي لطلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية / ابن رشد، ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث المنهج الوصفي، واختار (50) طالبا وطالبه، بواقع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
38
2
اختر هذا السجل
بناء مقياس مفهوم الذات الأكاديمي لدى طلبة كلية القانون / جامعة الإمام جعفر الصادق "ع"
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing the Academic of the Self for the Students of the Faculty of Law
المؤلف:
التميمي
،
ضياء
عبدالله
أحمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع132
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
75 - 116
المستخلص:
يواجه الكثير من الطلبة صعوبات دراسية، ولا يعود ذلك لضعف قدراتهم العقلية، بل لأنهم أخذوا فكرة عن أنفسهم بأنهم غير قادرين على العمل والإنجاز الأكاديمي، ومن هذه الصعوبات هي عدم توافق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
3
اختر هذا السجل
مهارات مهنة التدريس التربوية المطلوبة لدى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية ابن رشد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
التميمي
،
ضياء
عبدالله
أحمد
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع207
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
339 - 364
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى تعرف مهارات مهنة التدريس التربوية المطلوبة لدى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية/ ابن رشد وتألف المجتمع الاحصائي للبحث من طلبة المرحلة الرابعة في قسم الل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
معوقات تحقيق الجودة في برنامج إعداد مدرس اللغة العربية في كلية التربية ابن رشد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
التميمي
،
ضياء
عبدالله
أحمد
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع209
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
63 - 84
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى التعرف على معوقات تحقيق الجودة في برنامج اعداد مدرس اللغة العربية في كلية التربية /ابن رشد، وقد اعتمد الباحث المنهج الوصفي لكونه المنهج العلمي الذي يتلائم مع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
مدخل النظم الأصول والتطور في دراسته
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Entrance Assets And Systems Development In His Study
المؤلف:
الإبراهيمي، مكي فرحان كريم
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع110
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
295 - 325
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
6
اختر هذا السجل
مدى تحقيق التفكير المنظومي في مادة قواعد اللغة العربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship of Identical Learning Theory in Education
المؤلف:
حسنين، علي دعير
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع150
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 152
المستخلص:
يرمي هذا البحث إلى : مدى تحقق التفكير المنظومي في مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الخامس الأدبي، ولتحقيق مرامي البحث اعتمد الباحث المنهج الوصفي؛ لكونه أكثر ملاءمة لإجراءاتها...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
53
7
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على مهارات التفكير الإيجابي في الوعي الأدبي عند طلاب الصف الخامس الأدبي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Program Based on Positive Thinking Skills in Literary Awareness among Fifth-Grade Literary Students
المؤلف:
الموسوي، علي حسن محيسن
المصدر:
مجلة الآداب
, ملحق
الناشر:
جامعة بغداد - كلية الآداب
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
229 - 254
المستخلص:
يهدف هذا البحث: 1. بناء برنامج لتنمية مهارات التفكير الإيجابي عند طلاب الصف الخامس الأدبي. 2. التعرف إلى فاعلية البرنامج المقترح لمهارات التفكير الإيجابي وعلاقتها بالوعي الأدبي. و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
92
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو