| LEADER |
03868nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0254776 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a سعد، السيدة محمود إبراهيم
|g Saad, Elsaida Mahmoud Ibrahim
|e مؤلف
|9 237667
|
| 245 |
|
|
|a العلاقة بين الثقة التنظيمية والأداء الإبتكاري لدى مديري الجهاز الإداري بجامعة الأسكندرية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية
|c 2013
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 391 - 502
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تناولت الدراسة موضوع الثقة التنظيمية اعتمادا على مجموعة من الدراسات التي درست عناصر تلك الثقة ولم تغطى العديد فيها، ولهذا كانت هذه الدراسة التي تربط بين الثقة التنظيمية وبين الأداء من خلال سؤال رئيس هو: ما العلاقة بين الثقة التنظيمية والأداء الابتكاري لدى مديري الجهاز الإداري بجامعة الإسكندرية؟ ولقد تناولت الدراسة تلك العلاقة من خلال مجموعة من الأسئلة الفرعية تتعلق بمستوى الثقافة التنظيمية للمديرين، ومستوى الأداء الإداري الابتكاري في محاور (القدرة على حل المشكلات، سعة الاتصال الإداري، روح المجازفة، تشجيع الابتكار ودعمه) ومن خلال الأبعاد المكونة لمتغير الثقة التنظيمية والأبعاد المكونة لمتغير الأداء الابتكاري استخدمت الباحثة اداة الاستبيان في دراستها الميدانية وذلك لجمع المادة العلمية والبيانات المطلوبة ثم المعالجة الاحصائية خرجت بنتائج حللت تلك النتائج وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات.
|b The study dealt with the topic of organizational confidence depending on a group of research studies that investigated the elements of this confidence but did not cover them all. There fore the present study emerged to explore the relationship between organizational confidence and performance through the following main question: What is the relationship between organizational confidence and creative performance of managers of the administrative system in Alexandria University? The study investigated this relationship through a group of sub-questions related to the level of the managers organizational culture and the level of the creative administrative performance based on the themes of (problem - solving ability capacity of administrative communication the spirit of risk taking and encouraging creativity and supporting it). Through the dimensions constituting the variables of organizational confidence and creative performance the researcher employed a questionnaire for the empirical study and data collection. Then the statistical treatment was conducted and result were analyzed, discussed and interpreted. The study reached a group of recommendations and suggestions.
|
| 555 |
|
|
|a 789789
|
| 653 |
|
|
|a النظام الإبتكاري
|a الأداء التنظيمي
|a
|a الثقة التنظيمية
|a الجهاز الإداري
|a جامعة الأسكندرية
|a التعليم الجامعي
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 006
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ
|l 081
|m ع81
|o 0235
|s دراسات تربوية ونفسية
|t Educational and Psychological Studies
|v 000
|x 1110-3914
|
| 856 |
|
|
|u 0235-000-081-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 665739
|d 665739
|
