ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Communicative-based Curriculum Innovations between Theory and Practice : Implications For EFL Curriculum Development and Student Learning and Motivation

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Shawer, Saad Fathy (Author)
المجلد/العدد: ع30, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 1 - 27
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 669238
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

66

حفظ في:
LEADER 00985nam a22001937a 4500
001 0066703
044 |b مصر 
100 |9 346002  |a Shawer, Saad Fathy  |e Author  
245 |a Communicative-based Curriculum Innovations between Theory and Practice :   |b  Implications For EFL Curriculum Development and Student Learning and Motivation 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2006 
300 |a 1 - 27 
336 |a بحوث ومقالات 
500 |a النص باللغة الإنجليزية 
653 |a المناهج التعليمية   |a تطوير المناهج   |a الإبداع  |a الطلاب  |a الدافعية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal Faculty of Education  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ  |l 004  |m ع30, ج4  |o 0058  |s مجلة كلية التربية  |v 030  |x 2356-9948 
856 |u 0058-030-004-009.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 669238  |d 669238