| LEADER |
03955nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0074268 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a العنزي، قاسم محمد مظلوم
|g Al-Enize, Kassim Mohammed
|e مؤلف
|9 148471
|
| 245 |
|
|
|a واقع إستخدام معايير الإعتماد الأكاديمي في العملية التعليمية:
|b دراسة تجريبية لعينة من كليات جامعة الكوفة
|
| 246 |
|
|
|a The Reality of the Use of Academic Accreditation Standards in the Educational Process:
|b Experimental Study of A Sample of the Faculties of the University of Kufa
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية الإدارة والاقتصاد
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 191 - 213
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث التعرف على وقياس إمكانية استخدام معايير الاعتماد الأكاديمي لتحسين العملية التعليمية في جامعة الكوفة. وتكون مجتمع البحث من التدريسيين في كليات (الطب، طب الأسنان، الطب البيطري، القانون، الهندسة، الآداب، الرياضيات وعلوم الحاسبات، الإدارة والاقتصاد، الفقه، التربية، التربية الأساسية، التخطيط العمراني، الأثار والتراث)، أما عينة البحث فكانت مجتمع البحث البالغ (80) تدريسي من العمداء ومعاونيهم ورؤساء الأقسام العلمية وتم استرجاع (48) استبانة صالحة وكانت نسبتها (60 %)، ووضع البحث ثمانية فرضيات لبيان مدى تطبيق المعايير في الكليات عينة البحث. واستخرجت النتائج باستخدام البرامج الإحصائية الجاهزة. (SPSS) واهم ما توصل أليه البحث بأنه الأساتذة في الكليات عينة البحث قد اخذوا بنظر الاعتبار تلك المعايير إلا أنها لم تكن بالمستوى المطلوب للبعض منها.
|
| 520 |
|
|
|b Aimed research to identify and measure the possibility of the use of academic accreditation standards to improve the educational process at the University of Kufa. As the research community of lecturers in colleges (medicine, dentistry, veterinary medicine, law, engineering. Arts, Mathematics and Computer Science, Administration and Economics, Fiqh, Education, Basic Education, Urban Planning, Antiquities and Heritage), the research sample was the research community (80) of deans and teaching assistants and heads of scientific departments have been retrieved (48) questionnaire was valid and percentage (60%), and the search mode eight hypotheses to show the extent of the application of standards in colleges, research sample. The exhumed results using statistical programs Ready (SPSS). The main conclusions of research that lecturers at colleges research sample may have taken into account those standards, but they were not at the required level for some of them.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a المقاييس والإختبارات التربوية
|a العملية التعليمية
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a جامعة الكوفة
|a العراق
|a الاعتماد الأكاديمي
|
| 700 |
|
|
|9 349715
|a الجبوري، حيدر جاسم عبيد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 008
|e Al Gharee For Economics and Administration Sciences
|f Maǧallaẗ al-ġabī
|l 032
|m ع32
|o 1149
|s مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والإدارية
|v 000
|x 1994-0947
|
| 700 |
|
|
|9 160532
|a الكرعاوي، مريم إبراهيم حمود
|g Al Garaawi, Mariam Ibrahim Hamood
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1149-000-032-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 676337
|d 676337
|
