AN EXPLORATORY STUDY OF THE PROCESSES AND STRATEGIES ACTIVATED BY COLLEGE STUDENTS TO COPE WITH PROBLEMS IN FOREIGN LANGUAGE LISTENING COMPREHENSION
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | Ghoneim, Nahed Mohamed Mahmoud (Author) |
| المجلد/العدد: | ع75 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 204 - 227 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 680186 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| وصف العنصر: |
النص باللغة الإنجليزية |
|---|---|
| ISSN: |
2535-213X |
عناصر مشابهة
-
Utilizing Ergonomics Based Instruction to Develop College Students' EFL Creative Writing Skills
بواسطة: Ghoneim, Nahed Mohamed Mahmoud منشور: (2019) -
An Analytical Study of The Metacognitive Strategies Used by Hearing -Impaired Students in Reading
بواسطة: Ghoneim, Nahed Mohamed Mahmoud منشور: (2011) -
Learning Strategy Instruction in the Foreign Language Classroom: An Exploratory Study of Strategy Instruction for Reading Comprehension in Arabic in the United States
بواسطة: Kadah, Raghad B. منشور: (2005) -
The Effect of Using Learning Strategies in Improving EFL College Students' Listening Comprehension
بواسطة: Obaid, Sura Abbas منشور: (2018) -
Using Flipperentiated Instruction to Enhance Preparatory Stage Pupils EFL Reading Comprehension Skills
بواسطة: Ghoneim, Nahed Mohammed Mahmoud منشور: (2017)
