فاعلية برنامج قائم على القصة في تنمية مهارات التحدث لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي
| المؤلف الرئيسي: | الفهيد، عبدالله بن سليمان بن إبراهيم (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 395 |
| رقم MD: | 689034 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2597
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تعليمي قائم على المدخل التواصلي في تنمية مهارات الاستماع في اللغة العربية لدى طلاب الصف السادس الأساسي في غزة
بواسطة: أبو عنزة، يوسف عوض عبدالرحمن منشور: (2022) -
فاعلية القصص المسجلة على الأقراص المدمجة في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن منشور: (2008) -
فاعلية القصة المصورة في تنمية مهارات التحدث لدى طالبات الصف الخامس الأساسي
بواسطة: التمتمية، يسرى بنت سعيد بن عبدالله منشور: (2016) -
فاعلية برنامج قائم على قراءة قصص الأطفال في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد منشور: (2011) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل القصصي لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي والميول القرائية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: وهيب، إسماعيل فتحي إسماعيل منشور: (2018)
