1اختر هذا السجل

الكفاءة الذاتية في القراءة وعلاقتها باستخدام استراتيجيات القراءة لدى طلاب وطالبات الصف الثالث بمنطقة مكة المكرمة...

العنوان بلغة أخرى:	Self-Efficiency in Reading and Its Relationship to the Utilization of Reading Strategies at Third Class High School Male and Female Students in Makkah Al-Mukarramah Region
المؤلف:	الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن
المصدر:	مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , ع17
الناشر:	جامعة الباحة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	310 - 350
المستخلص:	سعت الدراسة إلى التعرف على مستوى الكفاءة الذاتية في القراءة وعلاقتها باستخدام استراتيجيات القراءة لدى طلاب وطالبات الصف الثالث الثانوي بمنطقة مكة المكرمة لتحقيق ذلك الهدف استخدم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

2اختر هذا السجل

فاعلية نموذج بايبي للتعلم البنائي في تنمية المفاهيم النحوية والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Efficiency of Bybee’s Five-Phase Paradigm for Constructive Learning In Promoting Grammatical Concepts and Their Retention by Sixth Graders of the Primary School in the City of Makkah Al Mukarramah
المؤلف:	الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن
المصدر:	مجلة التربية , ع179, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	148 - 203
المستخلص:	سعت الدراسة الكشف عن فاعلية نموذج بايبي الخماسي للتعلم البنائي في تنمية المفاهيم النحوية، والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة، ولتحقيق أهداف الدراسة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

163

3اختر هذا السجل

تقويم الأداء التدريسي للطلاب المعلمين المتخصصين في اللغة العربية بكلية التربية بجامعة أم القرى في ضوء المهارات التدريسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Teaching Performance of Student Teachers of the Arabic Language in the College of Education at Umm Al-Qura University in Light of Teaching Skills
المؤلف:	الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج34, ع3
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	245 - 294
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم الأداء التدريسي للطلاب المعلمين المتخصصين في اللغة العربية بكلية التربية بجامعة أم القرى في ضوء المهارات التدريسية، ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

163

4اختر هذا السجل

فاعلية نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مستويات الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Efficiency of Marzano's Learning-Dimensions Paradigm in Promoting Levels of Reading Comprehension at Third Grade Intermediate Students
المؤلف:	الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج25, ع3
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	46 - 87
المستخلص:	سعت الدراسة إلى التعرف إلى فاعلية نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مستويات الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي، والمنهج شبه ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

210

5اختر هذا السجل

ببرنامج قائم على عادات العقل لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on Mental Habits to Develop the Creative Writing Skills for First Grade Students of High School
المؤلف:	الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع224
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 210
المستخلص:	سعت الدراسة إلى بناء برنامج قائم على عادات العقل وقياس أثره في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمكة المكرمة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهجين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

458

6اختر هذا السجل

مستوى إسهام برنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى في تعريف الطالب المعلم بخصائص التلميذ الموهوب لغويا وأساليب إكتشافه وطرق رعايته...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Contribution Level of Educational Preparation Program at Umm Al Qura University in Acquainting The Under Training Teacher With the Linguistically Talented Student Characteristics, Styles of Detection, and Caring Methods
المؤلف:	الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 81
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	14 - 92
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى إسهام برنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى في تعريف الطالب المعلم بخصائص التلميذ الموهوب لغويا، وأساليب اكتشافه، وطرق رعايته، وقد استخدمت المنهج الوص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

214

7اختر هذا السجل

فاعلية القصص المسجلة على الأقراص المدمجة في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 140
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	202 - 256
المستخلص:	سعت الدراسة إلى التعرف على فاعلية القصص المسجلة على الأقراص المدمجة في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمي المنهج الوصفي، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

395

8اختر هذا السجل

تقويم نشاطات التعلم في مقرر الدراسات الأدبية في التعليم الثانوي في ضوء مهارات التذوق الأدبي اللازمة للطلاب...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج 3, ع 2
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	111 - 204
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد مهارات التذوق الأدبي اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية، وتقويم نشاطات التعلم في مقرر الدراسات الأدبية في التعليم الثانوي بالمملكة العربية السعودية (نظام المقررا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

202

9اختر هذا السجل

مظاهر الرداءة في خطوط تلاميذ المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بمدينة جدة ، وتحديد اسبابها : دراسة تشخيصية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

مستوي التفكير التأملي لدي طلاب كلية اللغة العربية بجامعة أم القري في ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reflective Thinking Level at Arabic Language College Students at Umm AlQura University in Light of some Variables
المؤلف:	الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج44, ع1
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 70
المستخلص:	سعت الدراسة إلى تحديد مستوى التفكير التأملي لدى طلاب كلية اللغة العربية بجامعة أم القرى، وطبق مقياس التفكير التأملي على عينة عشوائية تكونت من (257) طالبا من طلاب كلية اللغة العربية... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على القصة في تنمية مهارات التحدث لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفهيد، عبدالله بن سليمان بن إبراهيم
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

2642

12اختر هذا السجل

دور القصة في تنمية ثقافة أطفال ما قبل المدرسة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of the Story in the Development of Children's Culture Preschool
المؤلف:	الدهماني، دخيل الله بن محمد بن عيضه
المصدر:	مجلة التربية , ع193, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	571 - 606
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على دور القصة في تنمية ثقافة أطفال ما قبل المدرسة، ولتحقيق ذلك استخدمت تحليل المحتوى في الوصول إلى الإجابات المناسبة عن أسئلتها؛ وفي ضوء تحليل الأدب المنشور... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

75

13اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية مهارات الكتابة الأدبية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Program Based on Divergent Thinking Strategies on Developing the Literary Writing Skills Among Intermediate Second Grade Students
المؤلف:	الفهيد، عبدالله بن سليمان بن إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج88, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	301 - 392
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية مهارات الكتابة الأدبية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. ولتحقيق أهداف الدراسة فقد استخدم الباحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

14اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات مراقبة الفهم في تنمية مهارات القراءة التحليلية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Comprehension Control Strategies in Developing Analytical Reading Skills for Second-Grade Intermediate Students
المؤلف:	الفهيد، عبدالله بن سليمان بن إبراهيم
المصدر:	مجلة التربية , ع194, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	394 - 450
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات مراقبة الفهم في تنمية مهارات القراءة التحليلية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث في دراسته... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

110

15اختر هذا السجل

مستوى تمكن معلمات رياض الأطفال من أساليب تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى أطفال الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حدادي، فاطمة بنت محمد عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع138
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	573 - 620
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

16اختر هذا السجل

واقع استخدام الإعلام المدرسي في تنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمدينة المنورة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأحمدي، عدنان بن محمد علي بن حسن
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على القصة في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Efficiency of A Narratives-Based Program in Promoting some Creative Reading Skills by Third Grade Intermediate School Pubils
المؤلف:	الحميد، حسن بن أحمد بن علي
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

مستوى تمكن معلمات اللغة العربية من أساليب تنمية المهارات النحوية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في العاصمة المقدسة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mastery Level Possessed by Female Arabic Language Teachers Regarding Techniques Designed to Promote Grammatical Skills by Female Secondary Third Grade Students at the Holy Captial
المؤلف:	القرني، صالحة بنت محمد بن ظافر
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم بالمشروعات في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب كلية الجبيل الجامعية واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، صالح بن عبدالله بن غرم الله آل داغش
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

163

عدد مرات التحميل

163

عدد مرات التحميل

210

عدد مرات التحميل

458

عدد مرات التحميل

214

عدد مرات التحميل

395

عدد مرات التحميل

202

عدد مرات التحميل

2642

عدد مرات التحميل

75

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

110

عدد مرات التحميل

5

دليل المستخدم

دليل الفيديو