ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام قبعات التفكير ا...>مارك

فاعلية استخدام قبعات التفكير الست في تدريس العلوم في تنمية التحصيل المعرفي والوعي الصحي ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عمر، عاصم محمد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Omar, Asem Mohammed Ibrahim
المجلد/العدد: ج28
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: يوليو
الصفحات: 311 - 385
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 70420
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الثقافية | تدريس العلوم | مهارات اتخاذ القرار | التحصيل الدراسي | طلاب المدارس الابتدائية | الوعي الصحي | مهارات التفكير | قبعات التفكير الست | طرق التدريس | التربية العملية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

231

حفظ في:
LEADER 01391nam a22001937a 4500
001 0339047
044 |b مصر 
100 |a عمر، عاصم محمد إبراهيم  |g Omar, Asem Mohammed Ibrahim  |e مؤلف  |9 281377 
245 |a فاعلية استخدام قبعات التفكير الست في تدريس العلوم في تنمية التحصيل المعرفي والوعي الصحي ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي 
260 |b جامعة سوهاج - كلية التربية  |c 2010  |g يوليو 
300 |a 311 - 385 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 700457  |a 704573  |a 760880  |a 666033  |a 715240  |a 699978  |a 719137  |a 675854  |a 675439  |a 775604  |a 771511  |a 653787  |a 526593  |a 687134 
653 |a التربية الثقافية  |a تدريس العلوم  |a مهارات اتخاذ القرار  |a التحصيل الدراسي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a الوعي الصحي  |a مهارات التفكير  |a قبعات التفكير الست  |a طرق التدريس  |a التربية العملية  |a مصر 
773 |4 التربية والتعليم  |4   |6 Education & Educational Research  |6   |c 009  |e Journal of Education  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 028  |m ج28  |o 0045  |s المجلة التربوية  |v 000  |x 1687-2649 
856 |u 0045-000-028-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 70420  |d 70420 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.