LEADER |
03349nam a22002657a 4500 |
001 |
0097498 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0039891
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a لشهب، أسماء
|g Lacheheb, Asma
|e مؤلف
|9 302188
|
242 |
|
|
|a Diagnosis of Calculation Learning Difficulties Among Elementary School Students and Methods of Remedying
|
245 |
|
|
|a تشخيص صعوبات تعلم الحساب لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية و أساليب علاجه
|
260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2015
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 153 - 166
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b The present study aimed to diagnose pupils with dyscalculia in primary school and the examination of the significance of differences according to the variables of sex and the surrounding environment, on a sample composed of 19 students in the second year of primary. Using a standardized achievement test in mathematics and "T" test, the results showed the absence of statistically significant differences in the academic achievement level in mathematics according to the variable of sex, and the existence of statistically significant differences in the academic achievement level in mathematics account for the benefit of school pupils Iben Danone. The study also included the application of a treatment program to improve the academic achievement level in mathematics to students respondents.
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى تشخيص ذوي صعوبات تعلم الحساب في المدرسة الابتدائية ودراسة الفروق في تحصيل مادة الرياضيات في ضوء متغيري الجنس والبيئة المحيطة، وذلك بتطبيق اختبار تحصيلي مقنن في مادة الرياضيات على 19 تلميذا في السنة الثانية ابتدائي من مدرستين إحداهما بولاية الوادي والثانية بالعاصمة. وباستخدام الاختبار"ت"لدراسة الفروق توصلت إلى: عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير الجنس، بينما كانت الفروق دالة إحصائيا بالنسبة لمتغير البيئة المحيطة ولصالح تلاميذ مدرسة ابن دانون بالعاصمة. كما تضمنت الدراسة تطبيق برنامج علاجي لتحسين مستوى التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات على التلاميذ أفراد العينة.
|
555 |
|
|
|a 799778
|
653 |
|
|
|a تعلم الحساب
|a التعليم الابتدائي
|a طلاب المدارس
|a صعوبات التعلم
|a التحصيل الدراسي
|
692 |
|
|
|a تلميذ السنة الثانية ابتدائي
|a صعوبة تعلم الحساب
|b The second year primary pupils
|b The dyscalculia
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 011
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 015
|m ع15
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 000
|x 1112-9263
|
856 |
|
|
|u 1192-000-015-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 704508
|d 704508
|