الاستفادة من نظم تنمية المهارات الناجحة : دروس من استراليا
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | كارمل، توم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شراقي، دعاء محمود (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج44, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 371 - 388 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 706055 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
194
| المستخلص: |
يصف هذا المقال السمات المؤسسية الرئيسية لقطاع التعليم والتدريب المهني والفني في استراليا، مع التركيز بشكل خاص علي إطار المؤهلات الدراسية ، وكيف ترتبط هذه المؤهلات بسوق العمل ودور الصناعة . إلي جانب ذلك، يلقي المقال نظرة موجزة علي اثنين من التحديات السياسية الراهنة بالنسبة لاستراليا. وسعيا لاستخلاص دروس تلائم دول أخري في منطقة المحيط الهادي الآسيوية ، يناقش المقال أهمية السياق ، خاصة حجم وتركيب الاقتصاد، ويشير إلي أنه يمكن الحكم علي فعالية قطاع التعليم الفني والمهني والتدريب بوصفه مجالا جيدا للاستثمار إذا ما كان يؤدي إلي التوظيف وفرص عمل مجزية بشكل أفضل. |
|---|---|
| ISSN: |
0254-119X |
عناصر مشابهة
-
مدخل المدرسة من أجل العمل وتطبيقاته في التعليم الثانوي بإستراليا وجمهورية مصر العربية : دراسة مقارنة
بواسطة: محمد، أمل عبدالفتاح محمد منشور: (2007) -
نظام رصد النقص والفائض في مهارات السوق
بواسطة: مافروماروس، كوستاس منشور: (2013) -
المواءمة بين أنظمة التعليم والتدريب واحتياجات سوق العمل
بواسطة: العلوي، مجيد بن محسن منشور: (2006) - المهارات في أستراليا عام 2012 م : الأداء خلال خمس سنوات منشور: (2014)
-
تحديات صناعة منظومة تطوير المدرب التقني بالمؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني : التحديات ، المنظومة ، محاور التطوير
بواسطة: الحويطي، موسى منشور: (2006)
