التنظيم الذاتي في تدريس العلوم لتنمية الحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elhabshi, Fawzy Ahmed Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع192 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 110 - 144 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 714873 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
260
| LEADER | 01289nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0264681 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد |g Elhabshi, Fawzy Ahmed Mohammed |e مؤلف |9 93829 | ||
| 245 | |a التنظيم الذاتي في تدريس العلوم لتنمية الحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2013 |g مارس | ||
| 300 | |a 110 - 144 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 816734 |a 795885 | ||
| 653 | |a المرحلة الإعدادية |a تدريس العلوم |a التنظيم الذاتي |a حل المشكلات | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 192 |m ع192 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 700 | |a جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق |g Gad El-Haq, Nahla Abd El-Moety El-Sadek |e م. مشارك |9 201079 | ||
| 856 | |u 0073-000-192-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 714873 |d 714873 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية استراتيجية مقترحة لتدريس مادة العلوم في تنمية التحصيل ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: شديد، مي يسري محمد عبده منشور: (2009) -
فاعلية استخدام شبكات التفكير البصري في تدريس العلوم لتنمية المفاهيم العلمية ومهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: النادي، تقية محمد أحمد أحمد منشور: (2021) -
برنامج مقترح في العلوم قائم على الاستقصاء لتنمية مهارات حل المشكلات إبداعيا والاتجاه نحو العلم والعلماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: العدوي، فوزي محمد فوزي منشور: (2017) -
فاعلية تدريس وحدة في ضوء توجهات الـ STEM لتنمية مهارات حل المشكلات والاتجاه نحو دراسة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، هبه فؤاد سيد منشور: (2016) -
أُثر استخدام استراتيجيات التنظيم الذاتي على تنمية مهارات حل المشكلة الحسابية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب في الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: جاموس، صوفيا ياسين منشور: (2006)
