أثر اختلاف أساليب تنظيم محتوي برامج التعلم المتنقل على تنمية مهارات إنتاج البرامج الإلكترونية التفاعلية لدى أعضاء هيئة التدريس
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الغول، ريهام محمد أحمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Ghool, Reham Mohamed Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | يونس، أمين صلاح الدين أمين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع200 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 66 - 113 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 715060 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
468
| LEADER | 01392nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0108069 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الغول، ريهام محمد أحمد محمد |g El-Ghool, Reham Mohamed Ahmed |e مؤلف |9 152402 | ||
| 245 | |a أثر اختلاف أساليب تنظيم محتوي برامج التعلم المتنقل على تنمية مهارات إنتاج البرامج الإلكترونية التفاعلية لدى أعضاء هيئة التدريس | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2013 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 66 - 113 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a التعلم الإلكتروني | ||
| 653 | |a التعلم المتنقل | ||
| 653 | |a البرامج الإلكترونية التفاعلية | ||
| 653 | |a أعضاء هيئة التدريس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 200 |m ع200 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 700 | |a يونس، أمين صلاح الدين أمين |g Amin, Amin Salaheldin |e م. مشارك |9 182265 | ||
| 856 | |u 0073-000-200-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 715060 |d 715060 | ||
عناصر مشابهة
-
نمطى التعلم الإلكتروني "فردي / تشاركي" وأثرهما على تنمية مهارات إنتاج البرامج الإلكترونية التفاعلية لدى أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: فؤاد، رنا محفوظ محمد حمدي منشور: (2024) -
فعالية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم التشاركي في تنمية مهارات استخدام بعض خدمات الجيل الثاني للويب لدى معاوني أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الغول، ريهام محمد أحمد محمد منشور: (2012) -
أثر اختلاف أنماط تنظيم المحتوى ببرامج التعلم المتنقل على تنمية الكفاءة الذاتية ومهارات التعلم التعاوني لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: فؤاد، رنا محفوظ محمد حمدي منشور: (2022) -
التفاعل بين نمط توجيه الأنشطة "موجهة / حرة" في بيئة تدريب منتشر وأسلوب التفضيلات التعليمية "الفردي / التعاوني" وأثره على تنمية مهارات إنتاج واستخدام موارد التعلم بمنصة "شمس" المفتوحة لدى أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: عمار، حنان محمد السيد صالح منشور: (2019) -
أثر استخدام التعلم الإلكتروني التشاركي لتنمية مهارات التفاعل الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بالمعاهد العليا
بواسطة: حجاج، إسماعيل محمد أحمد منشور: (2018)
