1اختر هذا السجل

أثر التفاعل بین نمطي التحكم بالوكیل الذكي (مستقل - موجه) ووجهة الضبط (داخلي - خارجي) في تنمیة مهارات إنتاج الواقع المعزز لدى طالبات ریاض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع37
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	331 - 412
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات إنتاج الواقع المعزز لدى طالبات رياض الأطفال من خلال التفاعل بين نمطي التحكم بالوكيل الذكي (مستقل – موجه) ووجهة الضبط (داخلي – خارجي) ببيئات التعلم الإلكت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

900

2اختر هذا السجل

تصميم بيئات التعلم بتكنولوجيا الواقع المعزز لذوي الاحتياجات الخاصة: رؤية مقترحة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing Learning Environments in Light of Augmented Reality Technology for Students with Special Needs: A Proposed Vision
المؤلف:	الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , عدد خاص
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 275
المستخلص:	لقد تغيرت بيئات التعلم في الآونة الأخيرة من بيئات تعلم تخلو من التفاعلية (Static) إلى بيئات تعلم تفاعلية بها مستوى متقدم من التفاعل كنتيجة لظهور مستحدثات تكنولوجيا التعليم وتطبيقات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

982

3اختر هذا السجل

الإتاحة الرقمية بمنصات وبيئات التعلم الإلكتروني لذوى الإعاقة البصرية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:	مجلة رعاية وتنمية الطفولة , ع17
الناشر:	جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	154 - 184
المستخلص:	لقد تغيرت منصات وبيئات التعلم الإلكترونية في الآونة الأخيرة من منصات وبيئات تعلم موجه لفئة محددة إلى منصات وبيئات تعلم يتوافر بها معايير الإتاحة الرقمية ليستفيد منها جميع الفئات ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

134

4اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم التشاركي في تنمية مهارات استخدام بعض خدمات الجيل الثاني للويب لدى معاوني أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 78, ج 1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 329
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

807

5اختر هذا السجل

أثر اختلاف أساليب تنظيم محتوي برامج التعلم المتنقل على تنمية مهارات إنتاج البرامج الإلكترونية التفاعلية لدى أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع200
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	66 - 113
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

467

6اختر هذا السجل

نمطا التلميحات البصرية "صور متحركة - رسوم متحركة" ببيئات الألعاب الإلكترونية وأثرهما في تنمية المهارات الحياتية لدى أطفال التوحد...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج28, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 329
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية المهارات الحياتية لدى أطفال التوحد من خلال نمطي للتلميحات البصرية (صور متحركة- رسوم متحركة) ببيئات الألعاب الإلكترونية، حيث تعد الألعاب الإلكترونية أحد أهم الات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

377

7اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين نمط ممارسة الأنشطة والوصول للمصادر بالمنصات الرقمية في تنمية مهارات توظيف التطبيقات الذكية والمثابرة الأكاديمية لدى طلاب الحاسب الآلي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Interaction between the Pattern of Practicing Activities and Accessing Resources on Digital Platforms in Developing the Skills of Employing Smart Applications and Academic Perseverance among Computer Students
المؤلف:	الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج10, ع1
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1054 - 1163
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر التفاعل بين نمط ممارسة الأنشطة (الموزعة في مقابل المكثفة) والوصول للمصادر (الحر في مقابل الموجه) بالمنصات الرقمية لتنمية مهارات توظيف التطبيقات الذكية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

8اختر هذا السجل

نمط الاستجابة الذكية الموجه "بالمستخدم - بالمحتوى" في بيئة التدريب المصغر وأثره على تنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم وفق الإتاحة الرقمية لدى معلمي التلاميذ المعاقين بصريا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Intelligent Response Style Directed "By the User - By the Content" in a Micro-Training Environment and its Impact on the Development of the Skills of Producing Learning Objects According to the Digital Accessibility of Teachers of the Visually Impaired
المؤلف:	الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع196, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	231 - 303
المستخلص:	تعد الاستجابة الذكية ببيئات التدريب المصغر أحد أهم الاتجاهات الحديثة بمجال تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، وتم استخدامها في تطوير بيئة للتدريب المصغر في البحث الحالي الذي استهدف تنمية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

147

9اختر هذا السجل

مستحدثات تكنولوجيا التعليم والتكنولوجيا المساندة لذوي الإعاقة البصرية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Updates Educational Technology and Supporting Technology for People with Visual Impairment
المؤلف:	الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج6, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 58
المستخلص:	أصبحت تكنولوجيا التعليم هي الواجهة الحضارية للعملية التعليمية، وذلك من خلال توظيفها في عمليتي التعليم والتعلم والعمل على الإفادة منها ومن خدماتها المختلفة في بناء المواقف التعليمية... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

نمط تكرار المحتوى "الثابت - المتغير" في التعلم بالاستقصاء ‏الشبكي متعدد الفواصل لتنمية مهارات برمجة الروبوت ‏التعليمي لدى طلاب المركز الاستكشافي ذوى الفضول الفكري "المعرفي - الإدرا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع124, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1232 - 1333
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات إنتاج مهارات برمجة الروبوت التعليمي لدى طلاب المركز الاستكشافي وذلك من خلال تحديد أنسب نمط لتكرار المحتوى (الثابت - المتغير) في التعلم بالاستقصاء الشبكي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

أثر إختلاف التطبيقات التفاعلية ببيئات التعلم الشخصية المصممة فى ضوء إستراتيجية إدارة المعرفة فى تنمية بعض مهارات التيسير الإلكترونى لدى طلاب الدراسات العليا واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، إسماعيل محمد إسماعيل
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع52
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 58
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر تصميم بيئة تعلم شخصية قائمة على تطبيقات جوجل بلسGoogle+، مقارنة ببيئة تعلم شخصية قائمة على تطبيقات الفيسبوك Facebook , في ضوء استراتيجية لإدارة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

873

12اختر هذا السجل

تطوير نمط الوكيل الذكي الموجه ببيئة تدريب افتراضية لتنمية مهارات إنتاج الرسوم ثلاثية الأبعاد لدى معلمات رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing a Smart Agent Model Guided by a Virtual Training Environment to Develop 3D Graphics Production Skills I Have Kindergarten Teachers
المؤلف:	عبدالعزيز، محمود إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع111
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 222
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تطوير نمط الوكيل الذكي الموجه ببيئة تدريب افتراضية لتنمية مهارات إنتاج الرسوم ثلاثية الأبعاد لدى معلمات رياض الأطفال، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذوي التص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

13اختر هذا السجل

أثر إستخدام تطبيقات التعلم المتنقل على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف السابع الأساسي في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجراح، فراس إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع221
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	323 - 348
المستخلص:	هدف البحث إلى التحقق من أثر برنامج التعلم النقال على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف السابع الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

151

14اختر هذا السجل

تصميم بيئة تعلم ذكية قائمة على إنترنت الأشياء والتعلم القائم على الإيماءات لتنمية الذكاء الرقمي والطفو الأكاديمي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرازق، شيماء عوض
المصدر:	المجلة الدولية للتكنولوجيا والحوسبة التعليمية , مج2, ع3
الناشر:	جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 186
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

15اختر هذا السجل

تطوير بيئة التدريب الإلكتروني القائم على الفيديو التفاعلي لتنمية مهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالأزهر الشريف...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إسماعيل، أحمد إسماعيل حسين
المصدر:	المجلة الدولية للتكنولوجيا والحوسبة التعليمية , مج2, ع5
الناشر:	جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 97
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

16اختر هذا السجل

تصميم منصة تدريب افتراضية قائمة على التطبيقات التفاعلية لتنمية الكفايات المهنية التكنولوجية لدى العاملين بوزارة الثقافة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، هبة السيد عبدالوهاب
المصدر:	المجلة الدولية للتكنولوجيا والحوسبة التعليمية , مج3, ع6
الناشر:	جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 32
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

17اختر هذا السجل

أثر تصميم الألعاب الإلكترونية القائمة على الشخصيات الكرتونية في تنمية المفاهيم الوقائية لدى أطفال الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Designing Electronic Games Based on Cartoon Characters on The Development of Preventive Concepts Among Kindergarten Children
المؤلف:	عبدالحميد، عبدالعزيز طلبة
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع47
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 191
المستخلص:	هـدفت الدراسة إلى معرفة أثر تصميم الألعاب الإلكترونية القائمة على الشخصيات الكرتونية في تنمية المفاهيم الوقائية لدى أطفال الروضة حيث تم تطبيق الدراسة على عينة من الأطفال قوامها (٦٢... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

106

18اختر هذا السجل

تطوير بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد قائمة على نمطي الإبحار" حر-مقيد" في تنمية مهارات إنتاج النماذج الأولية للمشروعات البحثية لدى طلاب المراكز الاستكشافية بالدقهلية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إسماعيل، منى حسني عبداللطيف
المصدر:	المجلة الدولية للتكنولوجيا والحوسبة التعليمية , مج2, ع3
الناشر:	جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 62
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

19اختر هذا السجل

تطوير بيئة تعلم تكيفية قائمة على معايير الإتاحة الرقمية لتنمية مهارات الإنتاج اللغوي بالإنجليزية لدى الطلاب المعاقين بصرياً بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شعيب، وليد أحمد محمود
المصدر:	المجلة الدولية للتكنولوجيا والحوسبة التعليمية , مج2, ع3
الناشر:	جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 146
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

20اختر هذا السجل

فعالية بيئة التعليم الافتراضي قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البدراني، حسين طه عبدالله آل قانون
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع112, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1768 - 1797
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب مدارس المرحلة الثانوية بجمهورية العراق، وتكونت أدوات البحث م... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

900

عدد مرات التحميل

982

عدد مرات التحميل

134

عدد مرات التحميل

807

عدد مرات التحميل

467

عدد مرات التحميل

377

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

147

عدد مرات التحميل

873

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

151

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

17

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

5

دليل المستخدم

دليل الفيديو