ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية استخدام التعلم التعاوني...>مارك

فعالية استخدام التعلم التعاوني و التعلم بالإكتشاف على إكتساب بعض التمرينات التمثيلية بدرس التربية البدنية لدى تلاميذ الصف الثالث الإبتدائي

المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الدسوقي، جمال عبدالسميع محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Desoky, Gamal Abdel-Sameh Mohamed
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 234 - 258
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 716911
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | تدريس مادة التربية البدنية | تلاميذ المدارس الإبتدائية | التحصيل الدراسي | مهارات التفكير
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

123

حفظ في:
LEADER 03052nam a22001937a 4500
001 0110088
044 |b مصر 
100 |a الدسوقي، جمال عبدالسميع محمد  |g El-Desoky, Gamal Abdel-Sameh Mohamed  |e مؤلف  |9 106379 
245 |a فعالية استخدام التعلم التعاوني و التعلم بالإكتشاف على إكتساب بعض التمرينات التمثيلية بدرس التربية البدنية لدى تلاميذ الصف الثالث الإبتدائي  
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية  |c 2011  |g سبتمبر 
300 |a 234 - 258 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a  يهدف هذا البحث إلى التعرف علي فعالية استخدام التعلم التعاوني والتعلم بالاكتشاف على إكتساب بعض التمرينات التمثيلية بدرس التربية البدنية لدي تلاميذ الصف الثالث الابتدائي فظاهرة التعلم التعاوني موضع اهتمام بعض الباحثين في مجال طرق تدريس التربية البدنية وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من تلاميذ الصف الثالث الابتدائي بمدرسة المربع الابتدائية بالرياض للعام الدراسي ١٤٣٢/٢٠١١ وتكونت عينة البحث (٥٠) تلميذا تم تقسيمهم إلى مجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بواقع (٢٥) تلميذاً لكل مجموعة في ضوء نتائج البحث استخلص الباحث انه يجب تفعيل دور التلميذ ومشاركته وجعلة محوراً للعملية التعليمية والتركيز علي الاستراتيجيات التي تفعل تطبيق الدروس النموذجية وتبادل الخبرات فيما بين المعلمين علي مستوي مكاتب الإشراف المختلفة بمدينة الرياض كما يوصي الباحث بإجراء بحوث ودراسات لمعرفة تأثير أسلوب التعلم التعاوني ومقارنته بالأساليب التدريسية الأخرى للاستفادة منها في الارتقاء بمستوي أداء كل من المعلم والمتعلم في المواقف التعليمية المختلفة. 
653 |a العملية التعليمية   |a تدريس مادة التربية البدنية   |a تلاميذ المدارس الإبتدائية   |a التحصيل الدراسي  |a مهارات التفكير 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 007  |f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ  |l 017  |m ع17  |o 0494  |s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 1687-7292 
856 |u 0494-000-017-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 716911  |d 716911 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.