ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تعليمي باستخدام بعض المهارات النفسية في تحسين المستوى المهاري للعبة الكرة الطائرة لتلميذات الصف الثاني الإعدادي

العنوان بلغة أخرى: Effect of an Educational Program Using some Psychological Skills to Improve the Skillful level of Volleyball to Second Grade Preparatory Schoolgirl
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: بدران، عمرو حسن أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Badran, Amro Hassan Ahmed
مؤلفين آخرين: وال، رشا عبدالرحمن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 478 - 517
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 716989
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
LEADER 05977nam a22002177a 4500
001 0110120
044 |b مصر 
100 |9 187522  |a بدران، عمرو حسن أحمد  |g Badran, Amro Hassan Ahmed  |e مؤلف 
245 |a تأثير برنامج تعليمي باستخدام بعض المهارات النفسية في تحسين المستوى المهاري للعبة الكرة الطائرة لتلميذات الصف الثاني الإعدادي  
246 |a Effect of an Educational Program Using some Psychological Skills to Improve the Skillful level of Volleyball to Second Grade Preparatory Schoolgirl 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية  |c 2011  |g سبتمبر 
300 |a 478 - 517 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف هذا البحث إلي التعرف علي مدي تأثير برنامج تعليمي باستخدام بعض المهارات النفسية: الاسترخاء العضلي- تركيز الانتباه – التصور العقل ي، في تحسين المستوي المهاري (الإرسال المواجه من أسفل – التمرير من أعلي وللأمام- التمرير من أسفل بالساعدين) للعبة الكرة الطائرة لتلميذات الصف الثاني الإعدادي. \ وقد اتبع الباحثان المنهج التجريبي باستخدام القياسات: القبلية – البعدية علي مجموعة تجريبية واحدة. \ وقد اُختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية وبلغ قوامها ١٥ تلميذة من تلميذات الصف الثاني الإعدادي في مدرسة ميت العامل الإعدادية للبنات التابعة لإدارة أجا التعليمية – مديرية التربية والتعليم بالدقهلية للعام الدراسي ٢٠١٠/٢٠١١م؛ فضلاً عن ٣٠ تلميذة كعينة استطلاعية من المجتمع الأصلي للبحث وخارج عينة البحث الأساسية. \ وتمثلت وسائل جم ع البيانات في: المقابلات الشخصية- تصميم برنامج تعليمي باستخدام المهارات النفسية: الاسترخاء العضلي- تركيز الانتباه – التصور العقلي، مكون من ٢٤ وحدة تعليمية مدة كل وحدة تعليمية ٤٥ دقيقة. \ وتمثلت المعالجات الإحصائية في: المتوسطات الحسابية- الانحراف المعياري- معامل الارتباط – اختبار ت - النسبة المئوية- معدل التغير. \ وكانت أهم النتائج: نسب التحسن في المستوي المهاري للعبة الكرة الطائرة للعينة قيد البحث (الإرسال المواجه من أسفل بنسبة ١٨٢,٨٧%- التمرير من أعلي وللأمام بنسبة ٢٠٠,٩٩%- التمرير من أسفل بالساعدين بنسبة ١٦٨,٥٩%)، بينما نسب التحسن في المهارات النفسية للعينة قيد البحث (الاسترخاء العضلي بنسبة ٢١,٣٩%- تركيز الانتباه ١٠,٨٥% – التصور العقلي بنسبة ٣٠,٨٧%). \ وبذلك نجد أن البرنامج التعليمي المقترح، أدي إلي زيادة نسب التحسن في المستوي المهاري للعبة الكرة الطائرة. \   |b This research aims to identify the extent of the effect of an educational program using some psychological skills: muscle relaxation- focusing attention- mental perception, in improving skillful level (sending facing from the bottom- up and front passing – down passing with hands) of the volleyball for second grade prep schoolgirls. \ The researchers followed the experimental method using pre and post measurements of one experimental group. \ The sample was selected randomly and consisted of 15 pupils of second grade prep school schoolgirls in Meet Al-Amel prep school for girls, AGA educational department- Dakahlia Directorate of Education for the academic year 2010/2011; as well as 30 pupils as a reconnaissance sample of the original community of research and outside the research core sample. \ The data collection methods were: personal interviews- educational program designed using psychological skills: muscle relaxation- focusing attention- mental perception, composed of 24 educational unit with 45-minute for each one. \ The statistical treatments were: arithmetic mean- standard deviation- correlation coefficient – t Test- the percentage- the rate of change. \ The most important results: improvement rates in the skillful level of volleyball for the sample in question (sending facing from the bottom by 182.87%- up and front passing by 200.99%- down passing with hands by 168.59%), while rates of improvement in mental skills of the sample in question (muscle relaxation by21.39%- focusing attention by 10,85%- mental perception by 30.87%). \ Thus we find that the proposed educational program led to raising rates of improvements in the skillful level of volleyball. \ Main recommendations: providing prep schools with the proposed educational program \  
653 |a الكرة الطائرة   |a طالبات المدارس المتوسطة   |a البرامج التعليمية   |a المهارات الرياضية  
700 |9 373536  |a وال، رشا عبدالرحمن محمد  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 013  |f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ  |l 017  |m ع17  |o 0494  |s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 1687-7292 
856 |u 0494-000-017-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 716989  |d 716989 

عناصر مشابهة