ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي الأردني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Applying the Application of the Principles of Total Quality Management in Higher Education Institutions in Jordan From the Point of View of Faculty Members
المؤلف الرئيسي: شطناوي، حاتم سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو دولة، جمال داود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 118
رقم MD: 718350
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية الاقتصاد و العلوم الادارية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

191

حفظ في:
LEADER 01785nam a22003377a 4500
001 0048146
041 |a ara 
100 |9 374704  |a شطناوي، حاتم سالم  |e مؤلف 
245 |a مدى تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي الأردني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس 
246 |a The Degree of Applying the Application of the Principles of Total Quality Management in Higher Education Institutions in Jordan From the Point of View of Faculty Members 
260 |a إربد  |c 2013 
300 |a 1 - 118 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية الاقتصاد و العلوم الادارية  |g الاردن  |o 0402 
653 |a إدارة الجودة الشاملة  |a مؤسسات التعليم العالي  |a هيئة التدريس  |a الأردن 
700 |a أبو دولة، جمال داود  |g Abu-Doleh, Jamal Daoud  |e مشرف  |9 61828 
856 |u 9802-003-005-0402-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-005-0402-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-005-0402-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-005-0402-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-005-0402-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-005-0402-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-005-0402-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-005-0402-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-005-0402-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-005-0402-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9802-003-005-0402-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-005-0402-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 718350  |d 718350 

عناصر مشابهة