The Role of The English Language Supervisors in Enhancing The Teachers' Linguistic Competence and Practices as Perceived by EFL Teachers in Yemeni Public Secondary Schools
| العنوان بلغة أخرى: |
دور مشرفي اللغة الإنجليزية في تعزيز الكفاءة اللغوية والممارسات لمعلمي اللغة الإنجليزية من وجهة نظرهم في المدارس الثانوية الحكومية في الجمهورية اليمنية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Soufi, Najeeb Abd-Alwahid Mohammed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Al-Haq، Fawwaz Al-Abed (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 718573 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية العلوم |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
| LEADER | 01791nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0320082 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |a Al Soufi, Najeeb Abd-Alwahid Mohammed |e Author |9 374887 | ||
| 245 | |a The Role of The English Language Supervisors in Enhancing The Teachers' Linguistic Competence and Practices as Perceived by EFL Teachers in Yemeni Public Secondary Schools | ||
| 246 | |a دور مشرفي اللغة الإنجليزية في تعزيز الكفاءة اللغوية والممارسات لمعلمي اللغة الإنجليزية من وجهة نظرهم في المدارس الثانوية الحكومية في الجمهورية اليمنية | ||
| 260 | |a اربد |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 110 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية العلوم |g الاردن |o 0466 | ||
| 653 | |a معلمو اللغة الإنجليزية |a الكفاءة اللغوية |a اليمن |a الإشراف التربوي |a مدارس التعليم العام | ||
| 700 | |9 8926 |a Al-Haq، Fawwaz Al-Abed |e Advisor | ||
| 856 | |u 9802-003-004-0466-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-004-0466-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-004-0466-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-004-0466-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-004-0466-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-004-0466-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-004-0466-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-004-0466-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-004-0466-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-004-0466-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-004-0466-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 718573 |d 718573 | ||
عناصر مشابهة
-
The role of English language supervisor as perceived by the principals and English language teachers of Jenin district public secondary schools
بواسطة: Issa, Rifat Abd Alqader منشور: (1999) -
The Effect of Reciprocal Teaching Strategy on Developing Yemeni Students‘ EFL Reading Comprehension Skills and Self-Eficacy
بواسطة: Al Soufi, Najeeb Abd Alwahid Mohammed منشور: (2017) -
Teachers' Roles in Language Classrooms as Perceived by EFL Students, Teachers and Supervisors
بواسطة: Husinoon, Mohammad Salem منشور: (2011) -
Factors that Enhance English Language Teachers' Motivation in Jordanian Secondary Public Schools
بواسطة: Awajan, Nosaybah Walid منشور: (2010) -
English Language Supervisors Teachers' Perspective
بواسطة: أبو نبعة، عبدالله مطر منشور: (2009)
