ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج قائم على العلاج...>الوصف

فعالية برنامج قائم على العلاج المعرفي السلوكي لخفض مظاهر سلوك العنف لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان المترجم: The effectiveness of a program based on cognitive behavioral therapy to reduce the manifestations of violent behavior among primary school students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شاهين، هاني محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، عبدالصبور منصور (م. مشارك) , سعفان، محمد أحمد محمد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 659 - 688
DOI: 10.21608/JFTP.2015.32257
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 719079
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | الإضطرابات النفسية | العلاج المعرفي السلوكي | علم النفس السلوكي | العنف | التعليم الإبتدائي | طلاب المرحلة الإبتدائية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

460

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج قائم على العلاج المعرفي السلوكي لخفض مظاهر سلوك العنف لدى التلاميذ المرحلة الابتدائية. وتكونت مجموعة الدراسة من 15 تلميذ من تلاميذ المرحلة الابتدائية. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس العنف، البرنامج العلاجي المعرفي السلوكي. وارتكز الإطار النظري للدراسة على عدة عناصر هي كالتالي، تلاميذ المرحلة الابتدائية، العنف، أبعاد العنف (العنف البدني والعنف اللفظي والعنف الإتلافي)، الفرق بين العنف والعدوان، العلاج المعرفي السلوكي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطات رتب درجات التطبيق البعدي والتتبعى لدى تلاميذ المجموعة التجريبية على أبعاد مقياس العنف في المنزل (العنف البدني، العنف اللفظي، العنف الإتلافي والدرجة الكلية) في المنزل، وهذا يدل على استمرار فعالية البرنامج المعرفي السلوكي في خفض مظاهر سلوك العنف. كما توصلت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات تلاميذ المجموعة التجريبية على مقياس العنف في التطبيق البعدي والتتبعى، وهذا يدل على استمرار فعالية البرنامج المعرفي السلوكي في خفض مظاهر سلوك العنف. وأوصت الدراسة بضرورة العمل على الحد من البرامج التي تتضمن مشاهد العنف والسلوكيات التي تتنافي مع عادتنا، وضرورة التعاون بين الإعلاميين والتربويين والعمل على إقامة برامج تؤدي لنبذ العنف، وضرورة متابعة الإباء لسلوك أبنائهم وغرس القيم الدينية والأخلاقية في نفوسهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2090-5319

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.