اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو المناهج المطورة في ضوء خطة الاقتصاد المعرفي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Social Studies Teachers Attitudes towards the Developed Curricula in Ligh of the Knowledge Economy Plan in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القضاة، هبة محمد أمين علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 719188 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
284
| LEADER | 01713nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0048552 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 375355 |a القضاة، هبة محمد أمين علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو المناهج المطورة في ضوء خطة الاقتصاد المعرفي في الأردن | ||
| 246 | |a The Social Studies Teachers Attitudes towards the Developed Curricula in Ligh of the Knowledge Economy Plan in Jordan | ||
| 260 | |a إربد |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 91 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1228 | ||
| 653 | |a اتجاهات المعلمين |a معلمو الدراسات الاجتماعية |a المناهج الدراسية |a التطوير التربوي |a الأردن | ||
| 700 | |9 155900 |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد |e مشرف |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1228-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1228-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1228-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1228-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1228-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1228-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1228-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1228-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1228-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1228-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1228-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 719188 |d 719188 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى تضمين مبادئ الاقتصاد المعرفي في كتب الدراسات الاجتماعية لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن و فاعلية تطبيق وحدات تعليمية مطورة
بواسطة: الجوارنة، مياس إبراهيم محمد منشور: (2007) -
مدى وعي معلمي الدراسات الاجتماعية بادوارهم التدريسية في ضوء المناهج المبنية على الاقتصاد المعرفي في مديرية تربية عمان الثانية
بواسطة: العساف، جمال عبدالفتاح عوض منشور: (2013) -
تقويم مناهج التربية الاجتماعية والوطنية المطورة في الأردن في ضوء معايير المنحى التكاملي إحدى التوجهات الحديثة للثورة المعلوماتية
بواسطة: الطيطي، محمد عيسى جاد الله منشور: (2008) -
تحليل كتابي التربية الوطنية والمدنية للصفين الثامن والعاشر في الأردن في ضوء مبادئ مفهوم الأردن أولا
بواسطة: الصرايرة، محمد عبدالحافظ منشور: (2006) -
تطوير برنامج تدريبي قائم على الكفايات التعليمية التعلمية لإعداد معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية في الأردن وأثره في ممارستهم لتلك الكفايات
بواسطة: الشويطر، عيسى محمد نزال منشور: (2004)
