ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعثر الدراسي لدى طلاب و طالب...>الوصف

التعثر الدراسي لدى طلاب و طالبات الدراسات العليا بجامعة الملك سعود : دراسة مطبقة على كليات الآداب و التربية و إدارة الأعمال

المصدر: مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: الشمري، موضي مطني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Shammari, Moudi Mudni
المجلد/العدد: ع36, ج14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أبريل
الصفحات: 5445 - 5491
ISSN: 1687-1995
رقم MD: 720885
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | الأداء الأكاديمي | التعثر الدراسي | الإرشاد الأكاديمي | طلاب الدراسات العليا | جامعة الملك سعود ، السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

401

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن التعثر الدراسي لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا بجامعة الملك سعود. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة من جميع الطلاب والطالبات التي تم قيدهم في مرحلة الدراسات العليا (الماجستير والدكتوراه) من بعض كليات جامعة الملك سعود بالرياض (الآداب والتربية). وتمثلت أدوات الدراسة في استبيان. وتم تطبيق أداة الدراسة على مجموعة الدراسة، وتوصلت النتائج إلى تعدد عوامل التعثر الدراسي لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا بجامعة الملك سعود. كما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق معنوية بين مجموعات الطلاب وفقا لمتغير الكلية في تحديهم لعوامل التعثر الدراسي لديهم. وأوصى البحث بعدة توصيات: الأولى؛ خاصة بالجداول الدراسية والاختبارات؛ كزيادة وقت المحاضرة، وتنسيق ساعات وأيام محاضرات الطلاب بما يتفق وأوقاتهم ورغباتهم. والثانية؛ خاصة بالطلاب والطالبات؛ كضرورة مراعاة مشكلات الطلاب وإيجاد من يساعدهم في حل أمورهم، وضرورة مساعدة الطلاب والطالبات على حل المشكلات الأسرية الخاصة بهم، وغيرها من التوصيات الخاصة بمصادر التعلم، الجوانب الأكاديمية، والأجهزة والإمكانيات المتاحة بالجامعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1687-1995

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.