أُثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات اللغة الانجليزية البدهية لدى طالبات الصف الأول الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of using electronic games in developing Intuitive English language skills for Basic Stage School puplic In Amman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمود، عبير محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سلامة، عبدالحافظ محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 75 |
| رقم MD: | 721600 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1474
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى قياس أثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية البدهية لدى طالبات المرحلة الأساسية في عمان. حيث تم اختيار إحدى المدارس الخاصة في مدينة عمان والتي تستخدم الألعاب الإلكترونية في التدريس. ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد أداتين تمثلت الأولى باختبار لقياس مهارات اللغة الإنجليزية البدهية، والثانية في برمجية إلكترونية لقياس أثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية البدهية. تم استخدام المنهج شبه التجريبي للإجابة عن سؤال الدراسة الرئيس الآتي: ما أثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية البدهية لدى طالبات المرحلة الأساسية في مدينة عمان مقارنة بالأسلوب الاعتيادي؟ وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مهارات اللغة الإنجليزية البدهية بين طالبات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة تعزى لطريقة التدريس ولصالح برمجية الألعاب الإلكترونية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تطوير المهارات البديهية في اللغة الإنجليزية لطالبات الصف الأول الأساسي
بواسطة: سلامة، عبدالحافظ محمد جابر منشور: (2019) -
أثر استخدام الألعاب الرقمية التعليمية في تنمية قواعد اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: فلاته، أمل بنت محمد عبدالله منشور: (2022) -
فاعلية استخدام مسرح الدمى في تنمية مهارة المحادثة في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء القصر
بواسطة: المدانات، وسام فارس يوسف منشور: (2020) -
أثر استخدام الألعاب اللغوية في منهاج اللغة الإنجليزية " بترا 3 " في مرحلة ما بعد القراءة في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في القراءة المفاهيمية
بواسطة: المدانات، حنان ماجد حنا منشور: (2000) -
أثر استراتيجيتي الدراما والألعاب اللغوية في تنمية مهارات القراءة التعبيرية وزيادة القدرة على التذكر لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في اللغة الإنجليزية
بواسطة: جرادات، حنان أحمد محمد منشور: (2021)
