أنماط القيادة التحويلية والتبادلية والمتساهلة لدى مديرات المدارس الابتدائية في دولة الكويت وعلاقتها برضا المعلمات عن عملهن
| العنوان بلغة أخرى: |
Transformational, Transactional and Laissez-Faire Leadership Styles of Elementary School Principals in the State of Kuwait and their Relation to Teachers' job Satisfaction |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجعمي، هيا الحميدي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشريفى، عباس عبد مهدى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 141 |
| رقم MD: | 722197 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
732
عناصر مشابهة
-
علاقة ممارسة المديرات للقيادة التحويلية بدافعية المعلمات نحو عملهن في المدارس الثانوية بالأحساء
بواسطة: الشمري، ستيرة لايذ ذعار منشور: (2017) -
واقع ممارسة القيادة التحويلية لدى مديرات المدارس الابتدائية الحكومية في جنوب مدينة الرياض من وجهة نظرهن
بواسطة: عبدالرازق، ماجدة مصطفى عبدالله منشور: (2013) -
الأنماط القيادية لدى المديرات في المرحلة الإبتدائية للبنات في مدينة الرياض وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمات
بواسطة: المشعل، نورة حمد إبراهيم منشور: (2006) -
استخدام مدخل القيادة التحويلية في تطوير إدارة المدارس المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، أحمد حمود ميس منشور: (2017) -
درجة ممارسة القيادة التحويلية لدى مديري المدارس المتوسطة في محافظة الفروانية بدولة الكويت وعلاقتها بالتطوير التنظيمي
بواسطة: المطيري، عبدالله طنف نامي منشور: (2015)
