ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير مناهج الدراسات الإجتماعية فى مرحلة التعليم الأساسى فى ضوء متطلبات الوحدة الوطنية

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالملك، إيلاريه عاطف زكي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليمان، يحيى عطية (مشرف) , الجمل، علي أحمد علي (مشرف)
المجلد/العدد: ع72
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 135 - 150
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 722992
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

243

حفظ في:
LEADER 03646nam a22002297a 4500
001 0113551
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 268776  |a عبدالملك، إيلاريه عاطف زكي  |e مؤلف 
245 |a تطوير مناهج الدراسات الإجتماعية فى مرحلة التعليم الأساسى فى ضوء متطلبات الوحدة الوطنية 
260 |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |c 2015  |g سبتمبر 
300 |a 135 - 150 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي في ضوء متطلبات الوحدة الوطنية. استخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من مجموعة من تلاميذ الصف الثالث الإعدادي. كما تمثلت أدوات البحث في إعداد قائمة بمتطلبات الوحدة الوطنية، ووثيقة بناء منهج للدراسات الاجتماعية، كذلك تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية، وإعداد كتيب الطالب والأنشطة ودليل المعلم، أيضاً مقياس الوعى بمتطلبات الوحدة الوطنية وشمل (قبول الأخر، والتعايش مع الأخر، والمسؤولية الاجتماعية، والتماسك المجتمعي). وطبقت أدوات البحث قبلياً وبعدياً على مجموعة البحث. وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب المجموعة التجريبية في كل من المقياس القبلي والبعدي في الجانب المعرفي والمهارى والوجداني لمقياس الوعي بمتطلبات الوحدة الوطنية وذلك لصالح المقياس البعدي. لذلك أثبتت النتائج فاعلية وحدات التصور المقترح في غرس متطلبات الوحدة الوطنية لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بتضمين متطلبات الوحدة الوطنية في أهداف ومحتوي مناهج الدراسات الاجتماعية. والعمل على تصميم برامج تدريبية للمعلمين لتوظيف متطلبات الوحدة الوطنية في المناهج الدراسية. وأخيراً ضرورة الاهتمام بتدريب طلاب كلية التربية على توظيف متطلبات الوحدة الوطنية في المناهج الدراسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a المناهج الدراسية  |a الدراسات الإجتماعية  |a الوحدة الوطنية  |a مرحلة التعليم الأساسى 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ  |l 072  |m ع72  |o 0200  |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |t Journal of the Educational Association for Social Studies  |v 000  |x 2535-2032 
700 |a سليمان، يحيى عطية  |g Soliman, Yahia Attia  |e مشرف  |9 241424 
700 |a الجمل، علي أحمد علي  |g El Gamal, Ali Ahmed  |e مشرف  |9 90746 
856 |u 0200-000-072-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 722992  |d 722992