درجة تحقق معايير الجودة الشاملة في ممارسات معلمي العلوم التعليمية للمرحلة الثانوية في محافظة جدة
| العنوان بلغة أخرى: |
Degree of Achievement of Total Quality Standards in The Educational Practices of Science Teachers at the Secondary Stage in Jedda Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السلمي، أحمد عوض الله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | نوافلة، وليد حسين أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 723570 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
153
عناصر مشابهة
-
درجة تحقق معايير الجودة الشاملة في الممارسات التعليمية لمعلمي العلوم للمرحلة الثانوية في محافظة جدة كما يقدرها طلبتهم ذوو التحصيل المرتفع
بواسطة: نوافلة، وليد حسين أحمد منشور: (2018) -
درجة توظيف معلمي العلوم للمرحلة الأساسية لمعايير جودة التدريس من وجهة نظرهم في لواء دير علا
بواسطة: الغنانيم، ولاء إبراهيم عبدالله منشور: (2021) -
الكشف من ثلاثة انماط من التحيز في اختبارات معلمي ومعلمات العلوم العامة للمرحلة الإعدادية في الاردن
بواسطة: سليمان، شاهر خالد أحمد منشور: (1988) -
درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في مختبرات العلوم من وجهة نظر المعلمين في محافظة شمال الباطنة
بواسطة: الجابرية، مروة بنت خليفة بن أحمد منشور: (2020) -
مدى تطبيق معلمي العلوم الشرعية معايير الجودة الشاملة في التعليم بالمرحلة المتوسطة بمنطقة حائل التعليمية
بواسطة: التميمى، زياد بن منصور منشور: (2018)
