يجب تسجيل الدخول أولا
الدور المعدل لثقافة مشاركة المعرفة في العلاقة بين أنماط القيادة وأداء أعضاء هيئة التدريس: دراسة ميدانية في الجامعات الأردنية الرسمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The moderating role of knowledge sharing culture in the relationship between leadership styles and academic staff performance: an empirical study in Jordanian state universities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحر، محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المحاميد، أسعود محمد فاضل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 723676 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية الأعمال |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
703
| LEADER | 01872nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0294144 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 378517 |a الحر، محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a الدور المعدل لثقافة مشاركة المعرفة في العلاقة بين أنماط القيادة وأداء أعضاء هيئة التدريس: |b دراسة ميدانية في الجامعات الأردنية الرسمية | ||
| 246 | |a The moderating role of knowledge sharing culture in the relationship between leadership styles and academic staff performance: |b an empirical study in Jordanian state universities | ||
| 260 | |a عمان |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 99 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الشرق الأوسط |f كلية الأعمال |g الاردن |o 0350 | ||
| 653 | |a ثقافة مشاركة المعرفة |a أنماط القيادة |a أعضاء هيئة التدريس |a تقويم الأداء |a الجامعات الأردنية الرسمية |a الأعمال الإلكترونية | ||
| 700 | |a المحاميد، أسعود محمد فاضل |g Almahamid, Soud Mohammad |e مشرف |9 164347 | ||
| 856 | |u 9802-015-005-0350-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-015-005-0350-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-015-005-0350-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-015-005-0350-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-015-005-0350-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-005-0350-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-005-0350-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-005-0350-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-005-0350-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-005-0350-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-015-005-0350-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 723676 |d 723676 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر الثقة بين أعضاء هيئة التدريس على مشاركة المعرفة : دراسة ميدانية بالتطبيق على الجامعات اليمنية
بواسطة: سودان، عبدالناصر عبدالرحمن ناصر منشور: (2017) -
درجة الاتصال الأكاديمي والتشارك المعرفي بين طلبة كلية الدراسات العليا في الجامعة الأردنية وأعضاء هيئة التدريس فيها من وجهة نظر طلبة الكلية
بواسطة: السليحات، فواز نايل عواد منشور: (2019) -
الدور التفاعلي للاستقامة التنظيمية في العلاقة بين القيادة الأخلاقية والاستدامة الاستراتيجية: دراسة استطلاعية في جامعة الكوفة
بواسطة: الحسني، محمد هادي باسم منشور: (2024) -
المعوقات الفردية لمشاركة المعرفة في كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة طيبة
بواسطة: إدريس، إنعام محمد الطيب منشور: (2023) -
الأنماط القيادية السائدة لدى إدارات كليات التربية الرياضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية
بواسطة: مارديني، حنان أنطون منشور: (2001)
