مدى مراعاة كتب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية في سلطنة عمان لمعايير التعلم الذاتي ومدى تطبيق المعلمين لها في غرفة الصف
| المؤلف الرئيسي: | الجردانية، منى بنت سالم بن خلفان (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | مرعي، توفيق أحمد يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 725754 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| LEADER | 01632nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0294630 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 89434 |a الجردانية، منى بنت سالم بن خلفان |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدى مراعاة كتب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية في سلطنة عمان لمعايير التعلم الذاتي ومدى تطبيق المعلمين لها في غرفة الصف | ||
| 260 | |a إربد |c 1995 | ||
| 300 | |a 1 - 85 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1158 | ||
| 653 | |a تقييم المناهج |a كتب الدراسات الاجتماعية |a التعلم الذاتي |a طلاب المدارس الإعدادية |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |9 314341 |a مرعي، توفيق أحمد يوسف |g Mari, Tawfiq Ahmad |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1158-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1158-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1158-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1158-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1158-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1158-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1158-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1158-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1158-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1158-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1158-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 725754 |d 725754 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى توافر مهارات التعلم الذاتي في كتب مادة الدراسات الاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: البلوشي، فهد بن عبدالله بن محمد منشور: (2008) -
أثر التدريس باستخدام تطبيق هاتفي قائم على منحى التعليب في الاتجاه نحو التعلم الذاتي في مادة العلوم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الحوسني، هدى بنت علي بن سعيد منشور: (2023) -
تنمية معلمي اللغة العربية لمهارات التعلم الذاتي في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة مسقط من وجهة نظرهم
بواسطة: البوسعيدية، فاطمة بنت يوسف بن خلفان منشور: (2019) -
مدى تضمين حقوق الإنسان في كتب الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: الدفاعي، عيسى بن محمد بن سالم منشور: (2005) -
تطوير الاختبارات التحريرية في مادة الدراسات الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية بسلطنة عمان في ضوء أهداف تدريس المادة
بواسطة: الغساني، محمد سالم محمد منشور: (2006)
