أثر برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية الصفية على تقدير الذات والتحصيل لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت
| المؤلف الرئيسي: | العازمي، تهاني سعود الخياط (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Azemy, Tahany Saud Al Khayatt |
| مؤلفين آخرين: | الزيات، فتحي مصطفى (مشرف) , رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 325 |
| رقم MD: | 727731 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
963
| LEADER | 01863nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0295076 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العازمي، تهاني سعود الخياط |g Al Azemy, Tahany Saud Al Khayatt |e مؤلف |9 381235 | ||
| 245 | |a أثر برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية الصفية على تقدير الذات والتحصيل لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت | ||
| 260 | |a المنامة |c 2011 |m 1431 | ||
| 300 | |a 1 - 325 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0528 | ||
| 653 | |a تنمية المهارات الاجتماعية |a تقدير الذات |a التحصيل الدراسي |a صعوبات التعلم |a طلاب المدارس الابتدائية |a الكويت | ||
| 700 | |a الزيات، فتحي مصطفى |g Al-Zayat, Fathi Mustafa |e مشرف |9 116012 | ||
| 700 | |a رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب |g Abdulwahab, Abdulnasser Anees |e مشرف |9 270041 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0528-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0528-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0528-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0528-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0528-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0528-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0528-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0528-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0528-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0528-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0528-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 727731 |d 727731 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبى قائم على تقدير الذات فى تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم فى المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، عبدالرحمن راضي رهيف منشور: (2015) -
المشكلات السلوكية لذوي صعوبات التعلم و ذوي التفريط التحصيلي و علاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، ذياب عايض فالح منشور: (2009) -
أثر استخدام أساليب التقويم التكوينى على التحصيل وتقدير الذات لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم فى المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: الكندري، يوسف محمد حسن منشور: (2017) -
أثر برنامج تدريبي قائم على تقدير الذات في تنمية حل المشكلات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، عبدالرحمن راضي رهيف منشور: (2016) -
أثر برنامج تدريبي باستخدام التعلم البنائي في تنمية الفهم القرائي لدى ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: المطيري، عبدالعزيز ناصر منشور: (2012)
