ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام استراتيجية (المحسوس / شبه المحسوس / المجرد) على اداء التلميذات ذوات صعوبات التعلم في الحقائق الاساسية لعملية الجمع بدولة الكويت

المؤلف الرئيسي: نور الدين، مرضية محمد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالرحيم، فتحي السيد (مشرف), هويدي، محمد عبدالرزاق (م. مشارك)
التاريخ الميلادي: 1997
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1418
الصفحات: 1 - 199
رقم MD: 727749
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

240

حفظ في:

عناصر مشابهة