ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني على تحسين مستوى التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ الصف السادس الإبتدائي بالمملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي: العجلان، سليمان عثمان محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 370
رقم MD: 727750
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

428

حفظ في:

عناصر مشابهة