الفروق في التوافق الشخصي و الاجتماعي بين ذوي صعوبات التعلم و العاديين من تلاميذ المرحلة الإبتدائية في دولة الكويت
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، عبدالرحمن راضي رهيف (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | صياح، منصور عبدالله (مشرف), الزيات، فتحي مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 229 |
| رقم MD: | 727844 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
410
| LEADER | 01723nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0053396 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 381317 |a العجمي، عبدالرحمن راضي رهيف |e مؤلف | ||
| 245 | |a الفروق في التوافق الشخصي و الاجتماعي بين ذوي صعوبات التعلم و العاديين من تلاميذ المرحلة الإبتدائية في دولة الكويت | ||
| 260 | |a المنامة |c 2010 |m 1431 | ||
| 300 | |a 1 - 229 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0502 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الإبتدائية |a صعوبات التعلم |a التوافق الشخصي |a التوافق الاجتماعي |a الكويت | ||
| 700 | |a صياح، منصور عبدالله |g Sayyah, Mansoor Abdullah |e مشرف |9 253835 | ||
| 700 | |a الزيات، فتحي مصطفى |g Al-Zayat, Fathi Mustafa |e مشرف |9 116012 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0502-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0502-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0502-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0502-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0502-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0502-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0502-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0502-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0502-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0502-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0502-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 727844 |d 727844 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي قائم على تقدير الذات في تنمية حل المشكلات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، عبدالرحمن راضي رهيف منشور: (2016) -
أثر برنامج تدريبى قائم على تقدير الذات فى تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم فى المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، عبدالرحمن راضي رهيف منشور: (2015) -
دلالة الفروق الفردية في الإدراك البصري بين ذوي صعوبات تعلم القراءة والرياضيات والعاديين من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت
بواسطة: دهراب، فاطمة عبدالله عباس منشور: (2013) -
التوافق الشخصي والاجتماعي لذوي صعوبات تعلم القراءة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الثبيتي، سعد عوض عبدالله منشور: (1989) -
الدلالات التمييزية الفارقة لأبعاد الإدراك البصري في تعرف ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية والمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، عبدالعزيز دليم مهدي منشور: (2011)
