الفرق في المهارات اللغوية و التفاعل الاجتماعي لدى التلاميذ المعاقين ذهنياً المدمجين و غير المدمجين في سلطنة عمان
| المؤلف الرئيسي: | الأخزمي، مريم ناصر (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | سليمان، نبيل علي (مشرف) , الشيراوي، مريم عيسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 211 |
| رقم MD: | 728111 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1058
عناصر مشابهة
-
الفروق في المهارات اللغوية و التفاعل الإجتماعي لدى التلاميذ المعاقين ذهنيا المدمجين و غير المدمجين في سلطنة عمان
بواسطة: الأخزمي، مريم ناصر منشور: (2013) -
الفروق في المهارات اللغوية والتفاعل الاجتماعي لدي التلاميذ المعاقين ذهنيا المدمجين وغير المدمجين في سلطنة عمان
بواسطة: الأخزمي، مريم ناصر عبدالله منشور: (2011) -
الفروق في بعض مهارات الحساب والقراءة لدى التلاميذ ذو الاعاقة الذهنية البسيطة المدمجين و غير المدمجين في سلطنة عمان
بواسطة: الخالدي، منى علي سيف منشور: (2011) -
أثر الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنياً والأطفال الأسوياء على تعلم المهارات الأساسية في السباحة
بواسطة: عزب، نهى يحيى إبراهيم منشور: (2002) -
العلاقة بين أبعاد العلاقات الأسرية و درجة المهارات الاجتماعية لدى الاطفال المعاقين ذهنياً بدرجة بسيطة في دولة الكويت
بواسطة: العنزي، ماجد محمد عوض منشور: (2010)
