أثر دمج أساليب التعلم المفتوح عبر بيئة Blackboard و التعلم وجها لوجه على تحصيل الطلاب و اتجاهاتهم نحو أسلوب المدمج دراسة على مقرر الحاسوب في التربية بجامعة الكويت
| المؤلف الرئيسي: | بوحمد، نائل عبدالعزيز عبدالحميد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بهبهاني، اقبال عيسى (مشرف) , صالح، فتحي عبدالقادر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 114 |
| رقم MD: | 729435 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
475
| LEADER | 01786nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0295272 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 382174 |a بوحمد، نائل عبدالعزيز عبدالحميد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر دمج أساليب التعلم المفتوح عبر بيئة Blackboard و التعلم وجها لوجه على تحصيل الطلاب و اتجاهاتهم نحو أسلوب المدمج |b دراسة على مقرر الحاسوب في التربية بجامعة الكويت | ||
| 260 | |a المنامة |c 2010 |m 1431 | ||
| 300 | |a 1 - 114 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0122 | ||
| 653 | |a التعليم عن بعد |a تدريس الحاسوب |a المناهج الدراسية |a اتجاهات الطلاب |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |9 194194 |a بهبهاني، اقبال عيسى |e مشرف | ||
| 700 | |9 251445 |a صالح، فتحي عبدالقادر |g Salih, Fathi Abdulgadir |e مشرف | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0122-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0122-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0122-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0122-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0122-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0122-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0122-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0122-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0122-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0122-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0122-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 729435 |d 729435 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر الدمج بين التعلم عن بعد والتعلم وجها لوجه علي التحصيل الدراسي ورضا الطلاب
بواسطة: بن غيث، عمر أحمد منشور: (2008) -
الجودة في ظل التعلم الهجين: نظام الدمج بين التعليم وجهاً لوجه والتعليم الإلكتروني
بواسطة: حسين، عصام محمد محفوظ منشور: (2020) -
أثر استخدام مساق " الحاسوب في التربية " على تحصيل طلاب كلية التربية والفنون بجامعة اليرموك وتنمية اتجاهاتهم نحو استخدامه
بواسطة: غزاوي، محمد ذيبان منشور: (2003) -
أثر استخدام التعلم الإلكتروني في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي لدى دارسي جامعة القدس المفتوحة
بواسطة: أبو عقل، وفاء منشور: (2012) -
أثر استخدام المناقشة في التعلم المدمج على التحصيل الاكاديمي للطالبات و رضاهن عن مقرر السلوك التنظيمي بكلية العلوم الادارية بجامعة الكويت: دراسة ميدانية
بواسطة: الضفيري، عبدالله كابد شخير منشور: (2015)
