اثر استخدام التعلم الالكتروني و التعلم المتمازج في التحصيل المباشر والمؤجل في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثالث الاساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of electronic and blended learning on the immediate and postponed achievement of third graders in Mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عقلة، فريال عبدالعزيز كايد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aqlah, Feryal Abdel Aziz Kayed |
| مؤلفين آخرين: | الطوالبة، محمد عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 128 |
| رقم MD: | 729436 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1107
| LEADER | 01773nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0053923 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عقلة، فريال عبدالعزيز كايد |g Aqlah, Feryal Abdel Aziz Kayed |e مؤلف |9 382176 | ||
| 245 | |a اثر استخدام التعلم الالكتروني و التعلم المتمازج في التحصيل المباشر والمؤجل في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثالث الاساسي | ||
| 246 | |a The effect of electronic and blended learning on the immediate and postponed achievement of third graders in Mathematics | ||
| 260 | |a اربد |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 128 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1639 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a تدريس الرياضيات |a التحصيل الدراسي |a الاردن |a الصف الثالث الاساسي | ||
| 700 | |a الطوالبة، محمد عبدالرحمن |g Tawalbeh, Mohammad Abdul-Rahman |e مشرف |9 136418 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1639-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1639-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1639-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1639-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1639-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1639-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1639-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1639-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1639-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1639-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1639-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 729436 |d 729436 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام طريقة التعليم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في محافظة جرش
بواسطة: الزعبي، ماجدة أحمد منشور: (2018) -
أثر تدريس الفيزياء باستخدام التعلم المتمازج والتعلم الالكترونى فى التحصيل والاتجاة نحو المادة لدى طالبات الصف العاشر الاساسى فى محافظة العقبة
بواسطة: العبابسة، ميساء عبدالله مفلح منشور: (2012) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم المتمازج في تنمية المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن
بواسطة: أبو لوم، خالد محمد خلف منشور: (2020) -
أثر استخدام إنموذج مارزانو لأبعاد التعلم في التحصيل الدراسي الآني والمؤجل في الرياضيات لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
بواسطة: الشرع، إبراهيم منشور: (2019) -
أثر استخدام أسلوب القصة في التحصيل المباشر والمؤجل في الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: السرحان، منتهى نايل هويمل منشور: (2022)
