أثر استراتيجية تدريس مقترحة في تحسين مهارتي الاستماع و الكتابة لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في الاردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of a suggested teaching strategy in improving both listening skill and writing skill among 10th grade students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو حمد، محمد فوزي العبد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عاشور، راتب قاسم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 244 |
| رقم MD: | 729816 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
323
| LEADER | 01751nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0054248 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 382472 |a أبو حمد، محمد فوزي العبد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية تدريس مقترحة في تحسين مهارتي الاستماع و الكتابة لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في الاردن | ||
| 246 | |a The effect of a suggested teaching strategy in improving both listening skill and writing skill among 10th grade students in Jordan | ||
| 260 | |a اربد |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 244 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1702 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a المهارات اللغوية |a طرق التدريس |a المناهج الدراسية |a طلاب الصف العاشر الاساسي |a الاردن | ||
| 700 | |9 256806 |a عاشور، راتب قاسم محمد |g Ashour, Ratib Gassem Mohammad |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1702-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1702-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1702-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1702-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1702-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1702-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1702-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1702-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1702-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1702-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1702-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 729816 |d 729816 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء اللغوي والذكاء الاجتماعي وبيان اثرهما في تنمية مهارات الاستماع لدى طلبة الصف السابع الاساسي في الاردن واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: السرحان، هدى حمد عبدالله منشور: (2010) -
أثر استراتيجية التعليم التشاركي في تحسين مهارات الاستماع الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في البادية الشمالية الغربية في الأردن
بواسطة: السرحان، سماهر أحمد عبدالله منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية لعب الأدوار في تنمية مهارتي الاستماع والتحدث في اللغة الإنجليزية لطلبة الصف الخامس الأساسي في الزرقاء
بواسطة: الشعيبات، فاطمة محمود خليل منشور: (2018) -
فعالية استراتيجية POSSE في تحسين مهارتي الاستيعاب الاستماعي والقرآني لدى طلاب الصف العاشر الأساسي
بواسطة: حبيب، عمر بن ناصر عمر منشور: (2017) -
أثر أنموذج الاستماع التكاملي في تحسين التذوق الأدبي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: حبوش، رندة زهير منشور: (2017)
