فاعليةو برنامج تعليمي باستخدام الخرائط الذهنية والمعرفية والإنترنت على كل من التحصيل والاتجاه نحو مادة تكنولوجيا التعليم
| المصدر: | المؤتمر العلمي الدولي الرابع لكلية التربية الرياضية: الاتجاهات الحديثة لعلوم الرياضة في ضوء سوق العمل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة اسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | الليثي، جيهان محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | أسيوط |
| رقم المؤتمر: | 4 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية الرياضية - جامعة أسيوط |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 23 - 66 |
| رقم MD: | 73172 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
307
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية على الصفاء الذهني والتحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات في رياضة الجودو
بواسطة: موسى، أحمد محمد نجيب حلمى منشور: (2023) -
فاعلية إستراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية فى التحصيل المعرفى والمستوى المهارى والاتجاه نحو مقرر مسابقات الميدان والمضمار
بواسطة: حسن، إيمان النحاس منشور: (2016) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تحسين التحصيل في مادة الدراسات الاجتماعية
بواسطة: عفور، نور منشور: (2017) -
فاعلية توظيف استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التحصيل الفوري والمؤجل والاتجاه نحو تعلم إدارة المشتريات لدي طلاب المدارس الثانوية التجارية
بواسطة: الشرقاوي، فاطمة فاروق جمعة منشور: (2022) -
أثر نمط الخرائط الذهنية الإلكترونية على التحصيل في الأداء المهارى في مادة الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: الشاردي، علي بن أحمد بن سليمان منشور: (2018)
