العنوان بلغة أخرى: |
فعالية استراتيجيات التدريس القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التواصل الشفهي باللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | Al Harthi, Amal Ali Mohamed (Author) |
مؤلفين آخرين: | Mohasseb, Mahmoud Mohammed (Advisor) |
التاريخ الميلادي: |
2010
|
موقع: | الطائف |
الصفحات: | 1 - 150 |
رقم MD: | 735841 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة الطائف |
الكلية: | كلية التربية |
الدولة: | السعودية |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |