LEADER |
01793nam a22003257a 4500 |
001 |
0056903 |
041 |
|
|
|a eng
|
100 |
|
|
|9 386190
|a Al Harthi, Amal Ali Mohamed
|e Author
|
245 |
|
|
|a The Effectiveness of MI-Based Strategies in Developing the Oral Communication Skills of Secondary Stage English Language Learners
|
246 |
|
|
|a فعالية استراتيجيات التدريس القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التواصل الشفهي باللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية
|
260 |
|
|
|a الطائف
|c 2010
|
300 |
|
|
|a 1 - 150
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الطائف
|f كلية التربية
|g السعودية
|o 0138
|
653 |
|
|
|a طلاب المدارس الثانوية
|a استراتيجيات التدريس
|a نظرية الذكاءات المتعددة
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|a طلاب المدارس الثانوية
|
700 |
|
|
|9 41249
|a Mohasseb, Mahmoud Mohammed
|e Advisor
|
856 |
|
|
|u 9800-015-007-0138-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9800-015-007-0138-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9800-015-007-0138-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9800-015-007-0138-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9800-015-007-0138-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9800-015-007-0138-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9800-015-007-0138-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9800-015-007-0138-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9800-015-007-0138-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9800-015-007-0138-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9800-015-007-0138-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d n
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 735841
|d 735841
|