تطوير كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الاساسية العليا في الاردن في ضوء مؤشرات التنمية المستدامة للسكان و قياس فاعليتها في اتجاهات الطلبة نحو التربية السكانية
| العنوان بلغة أخرى: |
Development upper basic stage social studies textbooks in Jordan in the light of population sustainable development indicators and measuring its effectiveness in students; attitudes towards demography education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطرودي، طارق علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Altroudy, Tareq Ali |
| مؤلفين آخرين: | القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 264 |
| رقم MD: | 739001 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
574
| LEADER | 02026nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0297291 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 135931 |a الطرودي، طارق علي |g Altroudy, Tareq Ali |e مؤلف | ||
| 245 | |a تطوير كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الاساسية العليا في الاردن في ضوء مؤشرات التنمية المستدامة للسكان و قياس فاعليتها في اتجاهات الطلبة نحو التربية السكانية | ||
| 246 | |a Development upper basic stage social studies textbooks in Jordan in the light of population sustainable development indicators and measuring its effectiveness in students; attitudes towards demography education | ||
| 260 | |a اربد |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 264 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 2300 | ||
| 653 | |a المناهج الدراسية |a الدراسات الاجتماعية |a طرق التدريس |a التنمية المستدامة |a رسائل الدكتوراه |a التعليم الثانوي |a الاردن |a اتجاهات الطلبة |a التربية السكانية | ||
| 700 | |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader |q Alqaoud, Ibrahim Abdulqader Ahmed |e مشرف |9 155900 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2300-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2300-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2300-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2300-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2300-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2300-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2300-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2300-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2300-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2300-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 739001 |d 739001 | ||
عناصر مشابهة
-
السكان والتنمية في مصر في ضوء الاستراتيجية القومية للسكان
بواسطة: محمد، مصطفى محمود محمد منشور: (2023) -
درجة تضمين كتب التربية الاجتماعية والوطنية للصفوف الأربعة الأولى في الأردن لمفاهيم التربية السكانية
بواسطة: الطيطي، محمد عيسى جاد الله منشور: (2009) -
مدى توافر مبادئ التربية السكانية من منظور القرآن الكريم و السنة الشريفة في كتب كل من التربية الاسلامية و الاجتماعية و الوطنية للمرحلة الاساسية و برامج التلفاز الخاصة بالتربية السكانية في الأردن
بواسطة: ابو خضير، نسيم محمد عبدالله منشور: (2004) -
تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية في ضوء رؤية مصر 2023 لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: عبدالحافظ، محمد ممدوح حسين منشور: (2022) -
مصفوفة المدى والتتابع للتربية الإنتاجية والإستهلاكية في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: عريقات، ميسون محمود منشور: (2016)
