| LEADER |
04244nam a22003377a 4500 |
| 001 |
0321447 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 388278
|a ابن سعيدان، عبدالله بن عبدالرحمن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور القادة الاكاديميين في تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في عملية التدريس الإلكتروني في الجامعة السعودية الإلكترونية ، مقترحات تطويرية من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Academic Leaders in Applying Information Technology and Communication in the process of Electronic Teaching at the Saudi Electronic University :
|b Development Suggestions from the Faculty Members Point of View
|
| 260 |
|
|
|a اربد
|c 2015
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 111
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 2055
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدارسة إلى التعرف على دور القادة الأكاديميين في تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في عملية التدريس الإلكتروني في الجامعة السعودية الإلكترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومقترحاتهم التطويرية، وإلى معرفة مدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في دور القادة الأكاديميين في تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في عملية التدريس الإلكتروني في الجامعة السعودية والتي تعزي لمتغيرات مثل: (الرتبة الأكاديمية، سنوات الخبرة، الكلية). استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وقد تم تطوير أداة القياس بهدف الإجابة عن أسئلة الدارسة، وتكونت عينة الدراسة من (173) عضو هيئة تدريس في الجامعة السعودية الإلكترونية. وبعد إجراء المعالجة الإحصائية للبيانات أظهرت النتائج وجود درجة مرتفعة في دور الأكاديميين في تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في عملية التدريس الإلكتروني، ووجود درجة متوسطة في معوقات التطبيق، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية لدور القادة الأكاديميين في تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في عملية التدريس الإلكتروني، ويعزي ذلك كله لمتغيرات سنوات الخبرة من خمس سنوات فأقل، والرتبة الأكاديمية لصالح أستاذ مساعد، وعدم وجود فروق تعزي لمتغير الكلية، وأوصت الدراسة بعقد دورات متخصصة في مجال روابط البحث الإلكتروني للمدرسين، لنقل المعرفة إلى الطلبة في مجال استخدام هذه الروابط بفاعلية عالية.
|
| 653 |
|
|
|a القادة الاداريون
|a أعضاء هيئة التدريس
|a تكنولوجيا المعلومات
|a تكنولوجيا الاتصالات
|a التعليم الإلكتروني
|a الجامعة السعودية الإلكترونية
|
| 700 |
|
|
|a الشرمان، منيرة محمود
|g Al-Shurman, Munira Mahmoud
|e مشرف
|9 126476
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2055-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2055-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2055-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2055-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2055-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2055-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2055-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2055-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2055-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2055-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2055-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 739029
|d 739029
|
