الثقافة التنظيمية السائدة في الجامعات الاردنية في اقليم الشمال من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس وعلاقتها بانتمائهم الوظيفي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Organizational Culture Prevailing at the Northern Universities in Jordan from Faculty Member's Point of View and its Relationship with their Job Affiliation |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدراوشة، نجوى عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Darawsheh, Najwa Abdulhameed |
| مؤلفين آخرين: | الشرمان، منيرة محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 126 |
| رقم MD: | 740402 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
377
| المستخلص: |
هدفت الدراسة للتعرف درجة ممارسة الثقافة التنظيمية السائدة في الجامعات الأردنية في إقليم الشمال وعلاقتها بانتمائهم الوظيفي. تكونت عينة الدراسة من (382) عضو هيئة تدريس، تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية من بين أفراد مجتمع الدراسة البالغ عددهم (2570) عضو هيئة تدريس في جامعات إقليم الشمال. لتحقيق أهداف الدراسة طورت الباحثة أداة الدراسة (استبانة) تكونت من جزئين: الجزء الأول: تتعلق بالثقافة التنظيمية، تكونت من (34) فقرة موزعة على ستة مجالات، تضمنت المجالات الآتية: (ثقافة القيم التنظيمية؛ وثقافة المعتقدات التنظيمية؛ وثقافة الأعراف التنظيمية؛ وثقافة البحث العلمي؛ وثقافة البيئة التنظيمية؛ وثقافة الاتصال التنظيمي)، أما الجزء الثاني: تعلق بالانتماء الوظيفي، وقد تكون من (15) فقرة. وقد تم التأكد من صدق وثبات أداة الدراسة. وقد أظهرت نتائج الدراسة الآتي: -أن تقديرات أفراد عينة الدراسة جاءت بدرجة متوسطة، على مجالات درجة ممارسة الثقافة التنظيمية، حيث جاء مجال ثقافة البيئة التنظيمية في المرتبة الأولى بدرجة مرتفعة، في حين جاء مجال القيم التنظيمية في المرتبة الأخيرة بدرجة تقدير متوسطة. -إن تقديرات أفراد عينة الدراسة جاءت مرتفعة حول الانتماء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية بإقليم الشمال. -كشفت نتائج الدراسة المتعلقة بالفروق الفردية الإحصائية عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية على الثقافة التنظيمية ككل، وكل مجال من مجالات الثقافة التنظيمية يعزى لمتغير نوع الجامعة، وجاء الفروق لصالح الجامعات الحكومية. - ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الرتبة الأكاديمية، وجاءت الفروق لصالح رتبة أستاذ مشارك وأستاذ، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس. -كشفت نتائج الدراسة المتعلقة بالانتماء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير نوع الجامعة، أو الرتبة الأكاديمية، أو الجنس. -كشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين الانتماء الوظيفي وبين الثقافة التنظيمية بجميع مجالاتها. وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة، توصي الباحثة إدارة الجامعات بالأخذ بعين الاعتبار بنتائج الدراسة الحالية، والعمل على عقد دورات، وندوات، لتعزيز الثقافة التنظيمية والانتماء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس لرفع مستوى أدائهم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
العدالة التنظيمية السائدة في الجامعات الأردنية وعلاقتها بالثقة التنظيمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الدراوشة، نجوى عبدالحميد منشور: (2017) -
الثقافة التنظیمیة السائدة في كلیات التمریض في الجامعات الأردنیة وعلاقتها بمستوى الأداء الوظیفي لدى أعضاء هیئة التدریس
بواسطة: المرافي، آلاء محمد أحمد منشور: (2017) -
واقع القيادة الخادمة وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة حائل
بواسطة: العزام، ميسم فوزي مطير منشور: (2023) -
الصحة التنظيمية السائدة في الجامعات الأردنية وعلاقتها بالتمكين الوظيفي من وجهة نظر القادة الأكاديميين
بواسطة: دراوشه، نجوى عبدالحميد منشور: (2019) -
درجة فاعلية تطبيق الخطة الاستراتيجية في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: بنى عامر، نوح مفلح منشور: (2020)
