درجة استخدام تقنيات التعليم في برامج تعليم الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمن

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Using Educational Technology in Teaching Programs of Students with Special Needs according to Teachers in Hail Area
المؤلف الرئيسي:	النجم، تركي محمد عبدالله
مؤلفين آخرين:	العلاونة، مصطفى محمد أحمد (مشرف) , العمري، أكرم محمود العوض (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 117
رقم MD:	740543
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة \| البرامج التعليمية \| تقنيات التعليم \| المعلمون والطلاب
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

653

LEADER	01717nam a22003257a 4500
001	0297544
041		\|a ara
100		\|9 389104 \|a النجم، تركي محمد عبدالله
245		\|a درجة استخدام تقنيات التعليم في برامج تعليم الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمن
246		\|a The Degree of Using Educational Technology in Teaching Programs of Students with Special Needs according to Teachers in Hail Area
260		\|a إربد \|c 2012
300		\|a 1 - 117
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 2613
653		\|a الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة \|a البرامج التعليمية \|a تقنيات التعليم \|a المعلمون والطلاب
700		\|9 384296 \|a العلاونة، مصطفى محمد أحمد \|e مشرف
700		\|a العمري، أكرم محمود العوض \|g Al Omari, Akram Mahmoud \|e مشرف \|9 147072
856		\|u 9802-003-007-2613-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-007-2613-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-007-2613-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-007-2613-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-007-2613-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2613-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2613-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2613-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-007-2613-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-007-2613-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 740543 \|d 740543