العنوان بلغة أخرى: |
أثر برنامج تعليمي مبني على استراتيجيات التفاعل الصفي في تطوير مهارة الكلام لدى طلبة المرحلة الإلزامية الاردنيين |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | Ta'amne, Essam Mostafa (auth) |
مؤلفين آخرين: | Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor) |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
موقع: | إربد |
الصفحات: | 1 - 228 |
رقم MD: | 740556 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة اليرموك |
الكلية: | كلية التربية |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |