العنوان بلغة أخرى: |
أثر برنامج تعليم تلقائي مبني على المعايير على تحصيل طلبة الصف الحادي عشر الأردنيين في تعلم اللغة الإنجليزية |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | Yassin, Mohammed Ghazi Saeed (Author) |
مؤلفين آخرين: | Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor) |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
موقع: | إربد |
الصفحات: | 1 - 192 |
رقم MD: | 741146 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة اليرموك |
الكلية: | كلية التربية |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |