فاعلية استخدام برمجية المنهاج الوطني التفاعلي في تنمية قدرات الرسم لدى طلبة رياض الأطفال في مديرية تلربية الرمثا
| العنوان بلغة أخرى: |
The effectiveness of utilizing interactive national curriculum program in developing drawing abilities for pre-school children at Al Ramtha Educational Directorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السلمان، عائدة محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خصاونة، سامر عبدالكريم (مشرف) , العمري، أكرم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 122 |
| رقم MD: | 741769 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
146
| LEADER | 01773nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0297716 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 389732 |a السلمان، عائدة محمود |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام برمجية المنهاج الوطني التفاعلي في تنمية قدرات الرسم لدى طلبة رياض الأطفال في مديرية تلربية الرمثا | ||
| 246 | |a The effectiveness of utilizing interactive national curriculum program in developing drawing abilities for pre-school children at Al Ramtha Educational Directorate | ||
| 260 | |a إربد |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 122 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 3044 | ||
| 653 | |a أطفال الروضة |a معلمات رياض الأطفال |a مهارات الرسم |a الرمثا، الأردن |a تكنولوجيا التعليم | ||
| 700 | |9 219021 |a خصاونة، سامر عبدالكريم |g Khasawneh, Sami |e مشرف | ||
| 700 | |a العمري، أكرم |g Alomari, Akram |e مشرف |9 147065 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3044-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3044-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3044-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3044-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3044-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3044-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3044-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3044-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3044-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3044-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 741769 |d 741769 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برمجية المنهاج الوطني التفاعلي في تحسين مهارة القراءة لدى طلبة رياض الأطفال في مديرية تربية بني كنانة
بواسطة: حمادنة، سناء يوسف أحمد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي للتفاعل مع الرسومات الفنية (الصور) في تنمية الذكاء الإنفعالي لدى عينة من اطفال الروضة في الأردن
بواسطة: أبو الجبين، هيفاء يوسف محمد علي منشور: (2012) -
تقييم محتوى المنهاج الوطني التفاعلي من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال - في محافظة عجلون
بواسطة: الصمادي، محارب علي محمد منشور: (2012) -
درجة كفاية المنهاج الوطني التفاعلي في تنمية جوانب شخصية طفل الروضة من وجهة نظر معلماته
بواسطة: الزيود، يزن محمود معلا منشور: (2017) -
مدى امتلاك معلمات رياض الأطفال في مديرية تربية لواء الرمثا للمهارات الاجتماعية من وجهة نظرهن
بواسطة: خابور، رشا سامى إسماعيل منشور: (2009)
