تكوين مفهوم الاحتفاظ بالعدد لدى الأطفال العراقيين

المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي:	الشيخ، عبدالعزيز احمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1978
التاريخ الهجري:	1397
الشهر:	فبراير
الصفحات:	487 - 493
ISSN:	0552-265X
رقم MD:	7424
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تعليم القراءة \| العراق \| الأطفال \| المناهج \| دور الحضانة \| رياض الأطفال \| تعليم الأطفال \| التعليم الابتدائي \| علم النفس التربوي \| تعليم الحساب \| مهارات التفكير \| الفروق الفردية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01143nam a22001937a 4500
001	0024004
044		\|b العراق
100		\|9 130800 \|a الشيخ، عبدالعزيز احمد \|e مؤلف
245		\|a تكوين مفهوم الاحتفاظ بالعدد لدى الأطفال العراقيين
260		\|b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد \|c 1978 \|g فبراير \|m 1397
300		\|a 487 - 493
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 1091
653		\|a تعليم القراءة \|a العراق \|a الأطفال \|a المناهج \|a دور الحضانة \|a رياض الأطفال \|a تعليم الأطفال \|a التعليم الابتدائي \|a علم النفس التربوي \|a تعليم الحساب \|a مهارات التفكير \|a الفروق الفردية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 020 \|e Alustath Journal for Human and Social Sciences \|f Al-ustād̲ \|l 001 \|m ع 1 \|o 0127 \|s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية \|t \|v 000 \|x 0552-265X
856		\|u 0127-000-001-020.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 7424 \|d 7424