أثرمركز الضبط ومابعد التفكير المجرد في الإبداع لدى طلبة جامعة اليرموك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Locus of Control and post-Formal Thinking on Creativity Among Yarmouk University Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عوض الله، عهود خالد عايد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زغول، رافع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 742483 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
186
عناصر مشابهة
-
فاعلية وحدة مقترحة باستخدام STEAM في تنمية الإبداع الرقمي لدى طلاب كلية التربية بجامعة تبوك
بواسطة: القحطاني، خالد بن ناصر بن مذكر منشور: (2022) -
مدى التوافق بين اختبار تورنس للإبداع ومقياس هيرمان لأنماط التفكير لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية في محافظة إربد الأردنية
بواسطة: ربابعة، حسين أحمد عايد منشور: (2024) -
تصور مقترح لتنمية التفكري الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: العنزي، خولة حميد عبود حسين منشور: (2021) -
أثر برنامج قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر في تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلبة الجامعيين بكلية التربية قسم الرياضيات - جامعة صنعاء
بواسطة: المقطري، إيمان أحمد منشور: (2023) -
أثر تصميم الشرائح الإلكترونية على تنمية التفكير الإبداعي لدى عينة من طلبة جامعة اليرموك
بواسطة: العلي، مكرم خالد السالم منشور: (2004)
