درجة استخدام معلمي الصفوف الثلاث الأولى للمناهج المحوسبة وفق منظومة التعلم الإلكتروني (EduWave) في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Accessing Web-based Curricula by the First Three Grades' Teachers upon the Learning Management System (EduWave) in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | رشيد، أماني حامد سلامة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البشير، أكرم عادل عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 87 |
| رقم MD: | 749283 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
119
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام معلمي الصفوف الثلاث الأولى للمناهج المحوسبة من خلال منظومة التعلم الالكتروني (EDUWAVE) في الأردن
بواسطة: البشير، أكرم عادل عبدالله منشور: (2011) -
دراسة مقارنة لدرجة استخدام معلمى الرياضيات واللغة العربية واللغة الانجليزية للمناهج المحوسبة على منظومة التعلم الالكترونى edu wave فى المدارس الاستشكافية
بواسطة: المجالي، محمد داود خليل منشور: (2012) -
درجة إستخدام معلمي صفوف المرحلة الأساسية الثلاث الأولى لإستراتيجيات التدريس الحديثة في مادة الرياضيات في الأردن
بواسطة: الشنواني، نزار محمد زكي منشور: (2010) -
اتجاهات الطلبة نحو تعلم العلوم باستخدام منظومة التعلم الإلكتروني Eduwave وعلاقتها ببعض المتغيرات في مدارس الأردن
بواسطة: ملكاوي، آمال رضا منشور: (2015) -
أثر استخدام التعلم المدمج في تنمية مهارة الكتابة لدى طلبة الصفوف الثلاث الأولى في مديرية تربية الكرك بالأردن
بواسطة: العويسات، يزن سليم عبدالمعطي منشور: (2022)
