اكتساب اللغة الفرنسية وعلاقتها بالأستاذ: دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ المرحلة الثانوية - الجزائر
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | خالدي، خديجة كاملة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع180 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 17 |
| رقم MD: | 751855 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اللغة الفرنسية | اكتساب | الكفاءة البيداغوجية للاستاذ
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| LEADER | 02322nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0133453 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 218239 |a خالدي، خديجة كاملة |e مؤلف | ||
| 245 | |a اكتساب اللغة الفرنسية وعلاقتها بالأستاذ: |b دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ المرحلة الثانوية - الجزائر | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2016 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 1 - 17 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مستوى كفاءة أستاذ اللغة الفرنسية في المراحل: الابتدائي، المتوسط والثانوي، بالإضافة إلى معرفة علاقة هذه الكفاءة بوجود صعوبات في اكتساب اللغة الفرنسية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، حيث تم استخدام استمارة بالمقابلة على عينة من تلاميذ ثانويات بمدينة الجلفة (مدينة بوسط الجزائر) مكونة من 340 تلميذ تم اختيارهم عشوائيا من مجموع 4371 تلميذ. وبتطبيق التقنيات الإحصائية: اختبار كاف تربيع، ومعاملي الارتباط فاي والتوافق، خلصت الدراسة إلى نتائج عديدة من أهمها: اتضح أن ضعف اكتساب اللغة الفرنسية مرتبط بالكفاءة البيداغوجية التي يمتلكها الأستاذ في كل مرحلة من مراحل العملية التعليمية والتي ظهرت أنها ضعيفة خاصة في المراحل القاعدية. | ||
| 653 | |a اللغة الفرنسية |a تدريس اللغة الفرنسية |a طلاب المدارس الثانوية |a تونس | ||
| 692 | |a اللغة الفرنسية |a اكتساب |a الكفاءة البيداغوجية للاستاذ | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |l 180 |m ع180 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-180-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 751855 |d 751855 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية الحكومية بولاية الخرطوم نحو دراسة مادة اللغة الفرنسية: دراسة تطبيقية على محلية الخرطوم وسط
بواسطة: محمد، ياسمين علي ابكر منشور: (2016) -
أوضاع تعليم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية ثانية بالمرحلة الثانوية العامة في الفنرة (1923-1952) والفترة (1952-1971) والفترة (1971-1995) دراسة مقارنة
بواسطة: عبدالعاطي، دينا محمد ماهر منشور: (2000) -
مهارات تدريس اللغة الفرنسية: دراسة ميدانية في متوسطات وثانويات ورقلة
بواسطة: دغة، محمد منشور: (2009) -
أنشطة مقترحة لتنمية مهارات التعبير الكتابي الجدلي لدى تلاميذ اللغة الفرنسية في المرحلة الثانوية
بواسطة: حلمي، زينب حسن منشور: (2009) -
أثر استخدام "أداة الجيل الثاني Zimbra" في تحسين التحصيل الدراسي في اللغة الفرنسية بالنسبة لتلاميذ الطور الثالث من التعليم الثانوي علوم تجريبية: دراسة ميدانية في الجزائر
بواسطة: خباب، مزيان الشريف منشور: (2017)
