| LEADER |
04330nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0133503 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0032137
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 396091
|a العامرى، تغريد بنت سالم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور العداله التنظيمية فى الحد من الاحتقان التنظيمى من وجهة نظر منسوبى جامعة تبوك
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2016
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 90
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على دور العدالة التنظيمية في الحد من الاحتقان التنظيمي من وجهة نظر منسوبي جامعة تبوك. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي. وتكونت مجموعة الدراسة من 542 فرد من منسوبي الجامعة من أكاديميين، وإداريين بجامعه تبوك وفروعها. وتمثلت أداة الدراسة في تصميم استبيان للتعرف على دور العدالة التنظيمية في الحد من الاحتقان التنظيمي من وجهة نظر منسوبي جامعة تبوك. وارتكز الإطار النظري للدراسة على مبحثين، كشف المبحث الأول عن العدالة التنظيمية، من حيث، مفهوم العدالة التنظيمية، تطور العدالة التنظيمية في الفكر الإداري، أهمية العدالة التنظيمية، مقومات العدالة التنظيمية، أبعاد العدالة التنظيمية، المبادئ المرتبطة بعدالة التوزيع، المبادئ المرتبطة بعدالة الإجراءات، المبادئ المرتبطة بعدالة التعاملات، علاقة أبعاد العدالة التنظيمية ببعضها. وركز المبحث الثاني على الاحتقان التنظيمي، من حيث، ماهية الاحتقان التنظيمي، أبعاد الاحتقان التنظيمي، نظريات دعمت دراسة الاحتقان التنظيمي، مسببات الاحتقان التنظيمي، آثار الاحتقان التنظيمي، علاقة الاحتقان التنظيمي ببعض المفاهيم. وخلصت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية قوية عكسية دالة إحصائيا عند مستوي (0.01) بين إحساس منسوبي الجامعة بالعدالة التنظيمية والاحتقان التنظيمي، وأن استجابة أفراد العينة لأبعاد العدالة التنظيمية جاءت بدرجة متوسطة. كما خلصت النتائج الى أن استجابة أفراد العينة لأبعاد الاحتقان التنظيمي بدرجة منخفضة، ووجود فروق ذات دالة إحصائية عند مستوي (0.01) وفقا لمتغير الجنس لصالح الذكور في أبعاد العدالة التوزيعية، والإجرائية، والتعاملية، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.01) وفقا لمتغير الجنس لصالح الإناث في أبعاد الاعتقاد السلبي، والتأثير السلبي، والسلوك السلبي. وأوصت الدراسة بضرورة تنمية وزيادة إدراك الموظفين بالعدالة التنظيمية في عدالة التوزيع والإجراءات والتعاملات، وتطوير الإجراءات الإدارية التي ترفع درجة العدالة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a العدالة التنظيمي
|a جامعة تبوك
|a التنظيم الإداري
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|l 053
|m س17, ع53
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 017
|x 1110-4406
|
| 700 |
|
|
|a الثبيتى، محمد بن عثمان بن حربى
|g Al-Thobeti, Mohammad bin Othman Harbi
|e م. مشارك
|9 87316
|
| 856 |
|
|
|u 0137-017-053-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 751920
|d 751920
|
