ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إدارة المعرفة و أثرها على أداء الهيئة التدريسية في جامعة فلسطين التقنية خضوري

المصدر: أبحاث المؤتمر العلمي الدولي حول: الإبداع والإبتكار في منظمات الأعمال
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: شوملى، سهير إبراهيم عبدالكريم (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2016
مكان انعقاد المؤتمر: عمان
الهيئة المسؤولة: مركز البحث و تطوير الموارد البشرية - رماح - الأردن
الشهر: مايو
الصفحات: 87 - 106
رقم MD: 752340
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

155

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الى التعرف على دور "إدارة المعرفة واثرها على أداء الهيئة التدريسية في جامعة فلسطين التقنية خضوري". تكون مجتمع الدراسة من جميع اعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة - بالاضافة الى كلية فلسطين التقنية المتوسطة- والبالغ عددهم 189 اكاديمي من حملة الشهادات الجامعية من شهادات البكالوريوس والماجستير والدكتوراة، وقد تم اخذ عينة دراسية تكونت من 76 شخص حيث تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبيقية حيث شكلت هذه العينة ما نسبته 40 % من مجتمع الدراسة، تم توزيع الاستبانات للعينة وتم استرجاع 74 عينة صالحة للتحليل. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق الاهداف وللوصول الى البيانات اللازمة تم تصميم استبيان مكون من مجالين اثنين اشتمل الاستبيان على 29 سؤال. تم استخدام برنامج (SPSS) للتحليل الاحصائي حيث استخدم الاساليب التالية: (مقاييس النزعة المركزية معامل ارتباط كروبناخ الفا، T test, تحليل التباين الاحادي). وكان هناك من اهم نتائج الدراسة ما يلي: 1. ان درجة توافر الاحتياجات المعرفية اللازمة لإدارة المعرفة بوزن نسبته 81.89% في جامعة فلسطين التقنية. 2. الدرجة الكلية لتخيص المعرفة حوالي ما نسبته 71.42%. وقد هناك عدة توصيات من اهمها: 1. زيادة الادوات اللازمة للاحتياجات المعرفية بصفتها الجامعة الحكومية الوحيدة في الضفة الغربية حتى تصبح في مصاف الجامعات الشقيقية. 2. الاهتمام بالابحاث النوعية من اجل زيادة المعرفة الضمنية.